班主任工作范文之班主任工作经历交流发言稿班主任工作经历交流发言稿湖南省长沙市天心区仰天湖小学三丁班今天特别快乐,我们仰天湖小学能迎来各位尊敬的领导和教师们
学校安排我来交流班主任工作的经历,事实上在我们学校每一位班主任都特别优秀,都是在用本人最真诚最淳朴的爱默默地耕耘着,编织着小孩一个又一个美妙的梦想
接下来我将就我在班主任工作上的点滴体会谈谈
一.建立平等和谐的师生关系要想让小孩们都喜爱你,信任你,那你必须和小孩们有一个平等的地位,而且你要尊重他们,关怀他们,和他们成为朋友
不要吝啬本人的笑容,也不要掩饰本人的喜、怒、哀、乐,给他们一个真实的你
有次我身体不舒适,脸色也不太好,进去上课的时候,我对小孩们说了一下本人的情况
接下来的时间纪律出奇的好,每个同学都特别的认真,而且眼睛里都流露着一份关切
临下课的时候,一位同学想跑出教室,我叫住了他,他说:“我去叫范教师帮你倒杯热茶
”尽管这杯茶最后是我本人倒的,但这位同学的这份心意,就足能够让我温馨好一阵了
还有一次,在上品社课时,我让小孩们谈谈:父母把怎么样的爱给了你
这一下打开了小孩们情感的阀门,他们绘声绘色地讲着,这时有位女同学把手举得高高的,站直后,她意正言辞的咨询我:“廖教师,你把怎么样的爱给了你的小孩
”当时我沉默了,考虑了片刻后,说道:“我把自私的的爱给了我的小孩,为了我的工作,我把他送到了远在北京的奶奶家,我不是一个合格的母亲”说到这时,我禁不住潸然泪下,特别多小孩也止不住抽泣起来,他们也随着我感触着,这节课我是含着泪上完的
下课后,小孩们拉着我的手说:“廖教师,别难过了,我们也是你的小孩呀
”把你真实的一面留给学生,让他们明白教师也是一个普一般通的人,和你们的爸爸妈妈一样
再下来,同学们开场有意无意的来靠近、亲近你,有时他们会把作业本折好角,便于我能迅速地翻到要查阅的那一页,尽管这只是个小小的举动,可说明小孩们