班主任工作范文之德育先行正学风身体力行学生敬——班级治理心得体会班级治理是一门科学,也是一门艺术
如何做好班级治理工作呢
结合本人几年来的工作实际,谈几点浅薄的认识:首先、注重德育,做好学生的思想教育工作
学生的学习热情不高、态度不端正的根源在于学生的思想没能认识到位
如能动之以情、晓之以理做好学生的思想教育工作,那么一切咨询题都将迎刃而解
从心灵上震动学生
近几年,每接手一个班级,我做的第一件事确实是召开好“报得三春晖”的主题班会
我会从母亲“十月怀胎,一朝分娩”的痛苦到父母“面朝黄土背朝天”的辛苦讲起,让学生深入的理解父母的困难
然后再用父母未老先衰的面容----脸上条条深深的皱纹、头上根根刺眼的白发来打动学生的心灵
最后我用本人写的誓词让学生心灵遭到洗礼:父母流汗,我们不能让父母流泪;父母辛苦,我们不能让父母痛苦;父母充满希望,我们不能让父母绝望
一节班会开下来,学生都感动的热泪盈眶,他们没有理由不去努力学习
因而,一个班级良好的学风就构成了
第二、想方设法,激发学生的学习兴趣
班级治理的终极目的是提高学生综合素养,尤其是科学文化素养
常言说的好:兴趣是最好的教师
因而,激发学生的学习兴趣就十分必要了
那么如何才能激发学生学习兴趣呢
首先,让学生明确学科本身的价值以及学习它关于本身今后开展的作用
因而,我在传授知识的同时,一定联络实际让学生明确学科的价值和意义
其次,是要把握好教学中的“度”,即教学的深度,练习和考试的难度,作业量的适度,让学生在成功的体验中获得学习的乐趣
第三,要注重情感谢励,少批判多表扬
相信做到以上三点,就能够使学生走出“苦学”而进入“乐学”的境地
第三、躬亲示范,做好班级工作的“领头羊”
孔子他老人家在几千年前就曾说:己所不欲,勿施于人
做为班级工作的组织者、领导者我深深认识到身教胜于言传
在班级治理中我的口号是:做不了魏书生,就做学生领头兵