班主任工作范文之尽心尽力构建和谐班级班主任工作既繁琐又累，我不知从何谈起。构建和谐班级，是建立和谐学校的根底；而建立和谐学校又是构建和谐社会不可缺少的内容。因而，构建和谐班级是件有意义的事。如今社会都在讲和谐，我今天就讲讲如何构建和谐优秀的班级。一、利用班会课建立和谐的班集体班会课我主要开展，讨论型、表演型、叙事型的班会课。例如：让学生说说本人的苦恼、说说如何远离网吧的方法、介绍好的学习方法、给老师和班长提建议。开展竞赛活动例如：十佳歌手、十佳朗读能手，利用买可乐瓶的钱过圣诞节。培养学生互助结对子的活动也是建立和谐班级的好法。二、制定班规（一）一有打架事件人人上去制止。（二）不歧视差生，差生有咨询必答。（三）人人记住家里的联络。我把学生的贴在教室的墙上。夏天每人带一瓶正气水以便不实之需。（四）不让老师和家长发生正面冲突，老师和家长发生冲突时，做好调解工作。（五）老师没来上课，及时到办公室提示老师。至于其他的对照《小学生日常行为标准》。三、发扬学生的主人翁认识班级是个大集体，让学生明白班级的事情大家管，发扬主人翁认识。我尽力尽心做到人人有事干，事事有人干。例如：听写由四人小组负责修改和监视，运动会报名，眼保健操，借书，雏鹰争章都有专人负责，音乐课学生本人组织教歌曲，卫生采取劳动委员负责制，学生承包制。尽量人人有事干。值日班长：10个，小组长：4个，小老师：7个，四人小组组长：13人，修改作文组：8人，礼仪组：6人，无私奉献组：6人这几学生学习特别差，我让他们养成爱劳动的好适应。如何监视他们的工作呢？主要通过班会课的批判和自我批判来监视。例如：对待差生咨询题，班中的小老师天天辅导差生特别难做到，当学生做错了标题。我会教差生本人到他指定的小老师那儿指导。我还教育学生学会感恩，叫差生记下他的小老师的生日，在小老师生日的时候，说声生日欢乐。还专门开设班会课，让差生表扬他们的小老师。有表扬所以也有批判，说说那些小老师最负责，哪些学员最认真。如此小老师们便特别地乐意当，也特别负责。学员也特别大胆，也敢说。四、注重平等交流，加强团队认识打架事件让学生说明缘故，恳求得到全班同学的原谅。最近学校组织的午间静校全班参与得出方法制定制度。五、要求学生做到同学之间互相协助。俗话说得好：“三个臭皮匠，顶一个诸葛亮。”一个人的力量是特别渺小的，但是大家的力量却是不可估量的。和谐班级要靠大家的努力去创立：拔河竞赛时要齐心协力，做广播体操时须动作整齐划一等等。我经常教育学生当别人有困难就应及时去协助他，本人与别人发生矛盾时应主动谦让。班级不团结还会导致学习成绩下降，各项竞赛不可能获得好名次……“天时不如地利，地利不如人和”，即便一个班有再好的人才，假设不团结，也会导致“英雄无用武之地”。同学生病有事时清扫卫生有人主动协助，不会作业主动协助，差生不会读课文只要他咨询你，任何人不得推托。上传的作文我让学生本人打，有的打字速度慢或没有电脑都会有人协助，班级中大部分的学生能互相协助。这学期教室的墙特别脏同学们本人用涂料把墙给刷白了，他们刷墙的技术也不比专业工人差。六、要求学生学会感恩。老师节学生总会想到本人的班主任，我会教育他们，你们想想除了我你还有要感激的老师吗？礼物不在于贵重多少在于你有没有那份心。过年时我会布置一样特别的作业给你的爷爷奶奶送一份礼物，今年的礼物是一双袜子，特别多同学完成了作业。七、要求学生先做人再学习。只要听到其他班级发生一些违规行为，我会第一时间教育学生。我认为，做人比学习更重要。关于差生我相信小孩只是临时的落后，就像一朵花比别的花迟开放了几天，并把这种思想传递给学生，让学生也深信本人是一朵能绽放的花，眼下的落后只是为了积蓄更多的力量。所谓厚积薄发。我也告诉本人，花开有时我要静静等待。八、老师多鼓舞学生构成师生关系融洽的班集体。每隔一段时间当我觉得学生在特别多行为适应上有所松懈时，我会成心设计一段表扬语来暖和学生的心。如：吴思思同学班级中有了你地面总是那么洁净，有的同学淘气扫地要叫，她总是诲人不...
