班主任工作范文之尽心尽力构建和谐班级班主任工作既繁琐又累,我不知从何谈起
构建和谐班级,是建立和谐学校的根底;而建立和谐学校又是构建和谐社会不可缺少的内容
因而,构建和谐班级是件有意义的事
如今社会都在讲和谐,我今天就讲讲如何构建和谐优秀的班级
一、利用班会课建立和谐的班集体班会课我主要开展,讨论型、表演型、叙事型的班会课
例如:让学生说说本人的苦恼、说说如何远离网吧的方法、介绍好的学习方法、给老师和班长提建议
开展竞赛活动例如:十佳歌手、十佳朗读能手,利用买可乐瓶的钱过圣诞节
培养学生互助结对子的活动也是建立和谐班级的好法
二、制定班规(一)一有打架事件人人上去制止
(二)不歧视差生,差生有咨询必答
(三)人人记住家里的联络
我把学生的贴在教室的墙上
夏天每人带一瓶正气水以便不实之需
(四)不让老师和家长发生正面冲突,老师和家长发生冲突时,做好调解工作
(五)老师没来上课,及时到办公室提示老师
至于其他的对照《小学生日常行为标准》
三、发扬学生的主人翁认识班级是个大集体,让学生明白班级的事情大家管,发扬主人翁认识
我尽力尽心做到人人有事干,事事有人干
例如:听写由四人小组负责修改和监视,运动会报名,眼保健操,借书,雏鹰争章都有专人负责,音乐课学生本人组织教歌曲,卫生采取劳动委员负责制,学生承包制
尽量人人有事干
值日班长:10个,小组长:4个,小老师:7个,四人小组组长:13人,修改作文组:8人,礼仪组:6人,无私奉献组:6人这几学生学习特别差,我让他们养成爱劳动的好适应
如何监视他们的工作呢
主要通过班会课的批判和自我批判来监视
例如:对待差生咨询题,班中的小老师天天辅导差生特别难做到,当学生做错了标题
我会教差生本人到他指定的小老师那儿指导
我还教育学生学会感恩,叫差生记下他的小老师的生日,在小老师生日的时候,说声生日欢乐
还专门开设班会课,让差生表扬他们的小老师