班主任工作范文之家访日志:用爱为生命护航恩施市施州民族小学赖蓉小宇和小瑞两兄弟是我们班的两个留守小孩,爸爸妈妈都在上海打工
初到我们班时,我常常分不清他俩谁是小宇谁是小瑞,上课时常常叫错他们的名字,每当这时,小宇就会站起来说:“教师,我是小宇
小瑞是我哥哥
”后来,相处的日子长了,我发觉他俩有非常多不同处:小宇圆脸蛋,爽朗爽朗,顽皮而率真;小瑞的脸有些瘦削,腼腆少言,内向而稳重
从入学第二天开场,两个小孩每天都由奶奶接送
小瑞奶奶看上去不到五十岁,瘦高个儿,话不多,总是一脸平和的笑容,显露出满眼的慈爱,一看确实是个精明能干的人
鉴于留守小孩的种种咨询题,我对他们兄弟俩多了一份关注
我经常在网上跟小孩父母交流兄弟俩的情况,以便我们的教育有的放矢
四月初,我听说小宇妈妈说小宇因想念爸爸妈妈,经常在里哭诉,爸爸妈妈在那边也放心不下,请我帮助给小孩做思想工作,让他安心学习
我找小宇谈了几次,小孩毕竟太小,收效甚微
奶奶对这事看得淡,说是两个小孩在周围,她完全照顾得来
期中考试刚过,小宇妈妈回来了,说是在上海那边办好了手续,把小孩转到上海读书
她特别嘱托我,把小瑞带好点,由于小瑞的父母不断不在周围,如今弟弟又走了,连个玩伴都没有,内心难免会感到孤单
自那以后,我特别留心肠观察小瑞的情况
看他的目光里,多了几分怜惜和疼爱
小宇转学了,常在网上跟我交流
他说他在那边非常快乐,也非常想念这边的教师和同学
他还关切地咨询起哥哥的情况,字写得比往常好些没有,评上少先队员了吗
我不禁暗笑,这个当弟弟的,倒像哥哥的作派呢
小瑞的性格有些内向,我听说他数学学得好,便委任他当了数学组长
当了个小官,跟同学、教师交流的时机多了些,他慢慢爽朗了些
这个数学组长也干得有声有色,不久,小瑞被小组同学评为六一入队的“少先队员”
趁放学时家长接小孩的时机,我屡次向小孩奶奶咨询起小瑞的情况,奶奶说一切还好