班主任工作范文之家访日志:我们说走就走的家访——写在家访前我曾经有幸读过李镇西教师的《做最好的教师》一书,在书的封面后一页——李镇西教师与他的学生在郊外合影纪念的照片,我不禁想咨询:为何李教师与每位学生之间竟是如此亲切
他们确实是朋友,确实是知己
在一次一次的家访中,我或许找到了一些答案
我们304班是一个健康爽朗、积极向上的集体,班里共有83名可爱的小孩
在这群小孩中,作为班主任和辅导员教师,每天都要面对每一个小孩
看着他们一天天长大,我们是如此的幸福着
同时,为了使小孩们越来喜爱上我们、能成为他们的良师益友,我想首先就要去深化理解他们、关怀他们
为此,我们说走就走吧
这学期又开场了新一轮的家访之路……——家访进展时最近几天的天气总是阴沉沉的,闷热而枯燥,接连几天便是淅沥沥的小雨陪伴着
我们一共走访了班里十多个学生的家庭
在这十多个家访小孩中,有几个小孩的面孔不断萦绕在我心头,让我不得不考虑,不得不想一些咨询题
小孩一:易易,爽朗、淘气、贪玩
我们去时,只有妈妈和小孩在家,家里特别洁净整齐,有条不紊,看得出妈妈是个讲原则,要求严格又要强的女性
妈妈说了非常多关于他的学习,我感受妈妈的全部身心都扑在小孩的身上,特别是学习上
我们都明白,小孩由于年龄偏小,做什么事儿都比同班小孩慢半拍,每天下午放学时他总是没能完成教师布置的作业,经常拖小组同学的后腿
我们看在眼里、急在内心
家长平时非常忙,对小孩倾注的时间不够多,面对小孩学习上的困难,即便家长再对他说什么,他也是无动于衷,有时甚至还会跟大人较劲儿,家长真是无能为力呀
我们面对面交流时长一个多小时,当我走出易易的家,我顿时觉得心非常累,感同身遭到他妈妈身上的累,更让我感遭到肩头肩负的责任和教育的压力之大
小孩二:然然是今年刚转来的新同学,因此我们毫不犹豫确实定了这个家访的对象
来到然然的家,她的爸爸妈妈都在,家中洁净整洁,窗明几