班主任工作范文之初三年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:下午好
首先,请同意我代表九年级(8)班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎
同时衷心感激大家对我班主任工作的支持
召开这次家长会的目的是为了进一步加强教师与家长之间的交流,更清晰的理解初三学生在校及在家的情况,以便教师能够及时调整工作思路,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育治理中来,这是我们的学生、你们的小孩、学校教师三者共同的心愿
总之一句话,确实是“一切为了学生”
学生情况本班现有学生49人,其中男生26人,女生23人
8班学风正、学风浓,但学生的根底不非常理想
立足本班的实际情况,重点是抓学生升普高
我们的目的是决不让一个有才能上普高的同学落伍
关于那些学习困难的学生和部分根底不好的学生,他们有一些不良的适应、如上课说话、做小动作、迟到、不请假缺课、不听教师教导,甚至顶撞教师
由于出现咨询题后学生不能本身调理心态,不能与父母教师沟通,可能会出现厌学情绪,关于这部分学生,家长要配合学校做好学生的思想稳定工作和行为适应的养成教育
如今,可能由于多数家长不在家,不能与小孩充分沟通,更不用说与教师沟通,逐步造成小孩的叛逆心理非常重,从而增加了班主任的治理难度
我希望这部分家长与我一起共同教育小孩,使他们健康成长
同时从这段时间的教学中我们也发觉了一些咨询题:1
学习方法不科学
学习自觉性还存在一些咨询题
部分学生自决心严峻缺乏,少部分同学盲目无目的,有一种随遇而安的心态
最突出的咨询题是偏科严峻,要引起注重,同时希望家长配合教育
5、书写潦草,中考入电脑,这一咨询题将直截了当妨碍到小孩的中考成绩
五、意见和建议依照我们理解的情况,发觉家长在教育中产生以下五种误区:误区一:过分保护
小孩已进入初三,到了关键时期全家都围着小孩转,给小孩造成太大的心理压力,妨碍小孩正常学习