班主任工作范文初三家访工作总结 VIP专享VIP免费

班主任工作范文之初三家访工作总结为了实现学校和家庭教育的有机配合，更好的促进小孩的开展，本学期我对班上十位学生进展了家访。现将家访的情况总结如下：一、家访中获得的成就：第一，获得许多第一手育人材料。我的家访深化到了学生的家庭，忠诚地与学生、与家长交流，理解学生的家庭情况，学习环境，学生的个性，在家的表现；理解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了根底。第二，家长教师互相信任。由于我耐心肠向学生家长讲述我校的办学理念、办学成果、家校通、教学设备等根本情况，协助家长树立正确的教育理念，处理家庭教育方面的一些困惑，这就加强了家长的责任认识和信任度，使家长也主动参与到学校的教育教学治理中来，更有决心肠和学校携手共同做好学生的教育工作！在获得家长的高度赞扬和信任的根底上，给学生以鼓舞和力量。第三，多棱角认识小孩。理解了非常多档案上看不出来的东西，认识了更真实、更全面的学生。比方我班的李智玲、黄忆建等在校沉默寡言，可在家里却非常爽朗，而有些正好相反。有些有个性的学生，如张健、胡志琴等。本来觉得非常难管，但走进他的家庭后，明白了他的一些生活经历，便觉得能够更好地把握他们的心理。二、家访中存在的咨询题第一，现代家庭中父母外出打工，做生意的不乏少数，从而减弱了家庭教育的力量。有些交由爷爷奶奶管教，他们却更加宠爱，使得学生的心理放纵，让学校教育工作难上加难。类似的情况非常多。第二，正由于家长“望子成龙”、“望女成凤”心切，对子女有求必应，以致于溺爱和放纵，养成了骄纵的心理，他们在言论、态度、行为等方面表现出挑吃挑穿，爱耍脾气等不良行为，这给学校教育带来诸多的难处。家长望子成龙，只看重本人子女的学业成绩而无视或放松了对子女的思想品德、纪律教育，这使得学校教育工作开展非常不顺利。家访工作是教学工作中不可缺少的方式。我深知：家访是一门学咨询，是一门永无止境的艺术。我愿本着对学生负责、对本人负责，奉献爱心，努力做一个称职的教师。