班主任工作范文做个不瞎忙的班主任 VIP免费

班主任工作范文之做个不瞎忙的班主任磐安县实验小学赵丽珍特别喜爱现代治理学之父彼得。德鲁克说的一句话：比起正确地做事，做正确的事更重要。我想，在我的教育中，我该做什么，比我能做什么重要得多，而找到我该做的事，确实是防止瞎忙的关键。我是这么想的，也是这么做的。作为班主任，一开场我也曾想过，我是一名英语教师，我是否能够将本人的班级带出英语特色来呢？但细心想想，我能在英语这条路上走多远呢，我好似看不见我的远方，因此我另做计划。我比拟适应在接手一个班级时或者是每个学期开学时，认真考虑一下“这个学期我要做什么、如何操作？我的做法是否正确？是否确实有利于小孩的开展”？将这些考虑的工作做在前头，是每个班主任应有的思维。而我考虑最多的便是如何科学、智慧地处理班主任那一地鸡毛的琐碎的日常咨询题，让学生变得自主且自律，明白本人想做什么、怎么样做是更有利的，从而让本人的工作变得轻松有效，不再瞎忙。如今的这个班级我带了又将近两年了，我觉得本人特别幸运，由于他们正好是我女儿的这一届，看着这一班和女儿一样大的小孩，我觉得带着的是一群我本人的小孩，考虑的就不免多了一点。下面我就说其中两点：一、大扫除工作日常化卫生工作是我们班的一张名片，学校要求一周大扫除一次，而我们班一天大扫除三次，将每天的清扫工作范围扩大又细化，每个同学每天都有各自的清扫任务，人手一块责任区，每次清扫只要负责这个区域的工作，分细工，出快活。比方一人一次只需擦两扇窗，由于每天都擦，都能保持洁净，因此任务依然轻松的。而真正到了学校大扫除时间，我们专门安排了4个重点每个月轮番清扫一次，从天花板到日光灯、电风扇，从教室地面到走廊扶手，一周一个重点，轮到清洁教室地面那一周正好能够换一次教室位置，同学们都特别希望如此的大扫除工作。二、班队活动自主化我不想本人瞎忙也不愿看见学生瞎忙，因此在平时的工作中，我把这个理念也浸透给了学生。每个学期一开学，我就让学生分小组讨论制订本学期的班队活动计划，安排什么活动，如何安排，小组人员如何分工又合作等等。学生到了五年级不仅特别有办法，更多的是组织活动越来越有经历，他们给本人安排的不仅有室内活动，还有户外的安排，什么知识竞赛、才艺比拼、小游戏等等，内容丰富多彩。让学生本人做主最大的好处便是，能让他们明白本人想要做什么，主动性和积极性都能得到充分的发挥。另外，对待学生的学习成绩方面，我的看法是，成绩确信有第一和最后，每个小孩的天资也是不一样的，尽管我做不到一碗水端平，但我不会由于成绩差就成心疏远这个学生，相反，我会想方法给小孩更多的时机去展现本人的才能，也许他在学习上不是最棒的，但在别的领域，或许他确实是最棒的那个人，我确实是要让他找出本人想做的能做的事情并把这件事情做好来。譬如我们班里的吕柯毅，学习成绩确实是让人担忧，但在整理物品方面就特别强，因此我把抽屉整理方面的工作交给他，让他负责检查并催促和协助整改，他特别尽职，做得井井有条，遭到了同学们的一致好评。因此在班里也能经常看见他笑眯眯的，学习成绩的低下并不妨碍他在班级同学心中的形象。如此子和同学们相处了两年，我觉得本人和学生的关系就像是姐姐又像是妈妈，小孩们渐渐地构成了本人的认识，有了本人的办法，会考虑、会表达，而我也能明显地感遭到学生的心中有我。前段时间住院回来，学生碰到我都露出惊喜的表情，跟我打招呼，说“MissZhao你回来啦”“你终于回来啦”“我们都想你了”，一个个过来给我拥抱。一走进教室，小孩们自发地给我热情鼓掌，当时，我有种热泪盈眶的感动，特别满足，特别欣慰，作为一个教师，一个班主任，对我而言如此确实就够了。而如此的小事在我们班里远不止这一两件，带着这个班级，我的幸福指数特别高。