班主任工作范文之一(6)班主任工作计划一转眼间,新的一学期又降临了
我深知班主任在学校中的地位是多么重要
班主任是一个班学生品德、学习、健康和生活等方面的教育者、组织者和指导者,也是班级教育活动的主要施行者和个方面教育力量的协调者
我为了更好的完本钱学期教学任务因此特定如下班主任工作计划
一、学生根本情况分析我班共有学生60人,其中男生有31人,女生有29人
他们个个聪明可爱,由于年龄小对这个学校充满了好奇心,对什么事都想明白为什么,心中有什么事,也想和教师说,但是关于本人的行为适应方面:学生不能按照一日行为标准来做,但自觉性还有待提高,尤其是男小孩在这方面的养成适应做得还不够,特别是下课总是和同学们游玩打闹没个轻重,平安认识不高,需要教师时时催促
学习情况:大部分学生较聪明,思维活泼,作业能认真完成,有一定的互相竞争认识,但也有少数学生作业拖拉,没有非常好的学习适应,有的学生需要教师和家长共同协助才会进步
品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感
由于个别学生在家养成了不良的适应,有时会对别人的协助不能正确的对待
个人卫生:由于年龄小,家长的关怀不够多数学生有能做到勤剪指甲、饭前饭后洗手
这些适应的养成还需要教师在班会课上常说,平时有检查小孩的个人卫生,小孩们也是爱洁净,听话的好小孩
二奋斗目的1、近期目的:让小朋友以愉快的心情开场小学学习生活,无平安事故,协助学生养成良好的行为适应
2、中期目的:培养学生热爱集体,积极为班级争光,协助学生养成良好的学习适应
3、远期目的:培养学生自我治理自我约束的才能,树立良好的班分,培养学生的自决心
三、主要工作及措施(一)让学生在学校的生活中养成好适应1、制定班集体的共同奋斗目的,以及班级公约
2、日常治理系统化
(1)注重常规训练,促进良好班风构成,创立良好班集体
开展“花儿朵朵红”活动
通过“纪律”“作业