班主任工作范文之一颗责任心+两种勤方法=优秀班主任“最美司机”吴斌被飞入车内的铁片击中，肝脏破裂、多根肋骨折断，但他在生命的尽头，仍然忍痛慢慢靠边停车，确保了全车乘客平安。想必大家都熟悉这个感人事迹，我想吴斌能够做出如此的举动，这与他高度的责任心是分不开的。而班主任工作也是一份肩负肩负责任的工作，既要教会学生文化知识，还要教会他们为人处事。作为一名班主任的我，有一句话是深深印在本人的脑海中的，那确实是“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”。我们学校都是超级大班，人多、事多、检查多，压力也大。有时候班里遇上一些琐事，真想随意糊弄糊弄过去就罢了。但是每次本人总是放心不下，有时班里那个同学生病了，会担忧他好了没有；有时看到某个学生低头丧气，会担忧他家里是不是发生了什么事情；有时候某个学生考试考得不好，需不需要及时开导他。放心不下好多东西，由于我深知本人所肩负的责任。责任心是做好班主任工作的前提，有了高度的责任心，才能真正做到：把别人的小孩当作本人的小孩来教，关爱学生，关注学生的前途命运。如此才能把教书育人的工作做扎实。只要有了高度的责任心，树立“班兴我荣，班落我耻，以班为家，荣耻与共”的认识，就会在工作中想方设法把班级治理好，从而营建一个和谐的学习生活环境，得到学生的拥护和爱戴。其次，我想谈谈两种勤方法。我是在贫困家庭中长大的，从小父亲就告诉我：种田假如你“糊弄”庄稼了，你也会被它所“糊弄”，最后确实是颗粒无收。相反，假如你舍得下功夫，庄稼也会双倍报答你。我想治理班集体也跟农民种田一样，你勤治理了，才会有好成果报答你。治理中的“勤”，我认为要从两方面做起：一是嘴巴勤，二是腿勤。首先从“嘴巴勤”说起吧！“嘴巴勤”主要用在平时对学生的关怀和思想教育上。比方，天气凉了，你要多叮嘱他们留意添衣服；感冒发烧了，你要提示他们按时吃药、多喝水；上下楼梯时，多提示他们留意平安；放学送学生出校门时多提示他们回家的路上留意平安等。这些尽管都是小事，都是我们随口能够说，顺手能够做的，然而非常多时候都被我们忽略了。但是确实是这些简单而又不经意的举动，却是最能够让学生感遭到班主任对他们的关爱。这也是让他们信任你，喜爱你，喜爱听你的课，听你的教导的有效方法。所以，单单这些还远远不够。还要详细咨询题，详细分析。六年级的学生正处在青春期，他们有时有逆反的心理，分不清是非，容易冲动犯错误，一不留意甚至走上犯罪的道路；因此我每个星期一都会专门利用半个小时的时间把本人最喜爱看的电视节目《今日说法》、《忏悔录》里面的事例与他们分享并进展思想教育，让他们明白许多犯罪分子都是由于一时冲动而造成大错，结果忏悔一生的。讲多了，如今班里的男生都有一句如此的口头禅：冲动是魔鬼。说到这，我得说说我班的XXX同学，他的脾气非常暴躁稍有什么不满就和同学打架。我理解他的性格后，先放几期的《忏悔录》给他看，同时还会抽时间给他补课，并经常找他谈心，让他就觉得老师在关怀他。通过一个多月的思想教育和正面引导，他改掉了许多不良适应，学习态度也端正了，还能主动为班里做好事。我想，这确实是“嘴勤”收获的成效吧！另外，我们平时开展工作中要用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点。就像校长经常说的：“每个人都有优缺点，学生们出现的闪光点，我们嘴巴千万不要吝啬，要及时给予表扬，让学生在班主的任信任中不断重获自信，改正缺点得到进步。”我曾经听到学生在背后谈论我们班主任像一只老母鸡天天“叽叽咕咕”说个还停。我想说假如没有我们这些老母鸡看护着你们，也许有些学生已经受伤或者偏离正常轨道了，还能这么好的健康成长吗？其次是腿勤。作为班主任，“勤”是根底，时间的付出是保证。要勤跟班，常常到学生中去。只有如此，才能真正理解班级的根本情况，掌握学生思想动态，及时地理解学生的动态，发觉学生存在的咨询题，对班级工作就会心中有数。同时，也能加强师生之间关系。因此我经常课前或课间到教室里转一转，有时确实能发觉一些咨询题，针对出现的咨询题及时采取必要的措施。总之，班主任工作千...
