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辩论赛中自由辩论的防守与攻守技巧自由辩论是有技巧可循的
有技巧有少技巧,在辩论中便会体现为多主动与少主动
下面是范文网小编整理了辩论赛中自由辩论的防守与攻守技巧,欢迎阅读
辩手对于技巧应该有一定的了解和认识,但是不能代替对辩题的钻研
反之,单钻研辩题还不够,还需要一般地了解和认识技巧
也正因此,根据笔者多年的经验,总结以下的技巧供大家参照
自由辩论的防守与攻守技巧:攻击技巧攻击,即在自由辩论中的主动进攻,主动发问
这在每个辩论队都是不可无的
然而,攻击能不能有效,又是由多方面因素决定的
辩论赛中自由辩论的防守与攻守1、攻击的准备
这在辩论战略方案确定、辩词定稿之后就应该着手准备了
一般而言,每位辩手应该根据自己所阐述的内容准备向对方发问的问题,可根据自由辩论时间的长短来准备问题,日是初次上场,则应该准备20个问题左右
如果是这样,四个辩手准备的问题就应该大约有80个,一般有足够的可能坚持到自由辩论结束
我们看到,在有的比赛中,有的队员有时间却没有问题可以问,这就是准备不足导致的
准备提问的问题,应该从三个层面上进行准备
一是现象层面的问题,又称事实层面问题
这类问题极易引起听众的共鸣,提的好则很容易出彩、出效果
但是需要注意的是,不可故做新奇而偏离辩题,那是会产生负效果的
二是理论层面的问题,又称论据层面问题
即对本方论点给予引申,对对方的论据予以驳击的问题
这类问题,直问要提的尖锐,曲问要问得巧妙,反问要提的适时,逼问要问的机智,其效果就是让对方不好回答又无法回避
三是价值层面的问题,又称社会效应层面问题
即把对方论点、立场引申,从价值层面、社会效应层面去延伸它的效应看其是否具备说服力,能否站得住
这类问题,一是能够扩大自由辩论的战场,给对方造成被动,同时也是争取听众、评委认同的重要侧面