基础教育工作会总结讲话同志们：20*年全省基础教育工作会议今天就要结束了。今年的年度会议是近年来最有新意的一次，总结起来有四个显著特点：一是内容多，会议总结了20*年的基础教育工作，对20*年的基础教育工作进行了安排部署，对即将进行初中毕业生综合素质评定的课改试验区进行工作培训，教育部评价项目组赵希斌博士、省基础教研室主任马士君、XX市教育局调研员高振岐、郑州八中校长刘训昌分别从不同的角度作了报告，内容可谓丰富。二是规模大，各省辖市教育局分管基础教育、师范教育、督导和教研工作的副局长、基础教育科长、师范教育科长、督导室主任和教研室主任都参加了会议，参加人数达600多人。三是收效丰，与会同志通过听报告、看文件和相互交流，进一步认清了形势，明确了任务，理清了思路，大家一致认为，会议时间虽短，但信息量大，指导性强，内容实在，具有很强的可操作性，会议形式生动活泼、富有成效。四是形式新，四个会议合并召开，是落实去年省委七届七次全会提出的“六个减少”要求的具体体现，在全省基础教育系统树立了真抓实干、狠抓落实的良好工作作风。关于今年的工作，我昨天已经讲了，结合这两天大家在交谈中提到的问题，我再强调以下几点：一、关于普通高中招生工作。近年来，我省普通高中教育发展较快，目前全省普通高中万人在在校生已达到175人，与98年相比净增120人。但是与周边省份相比，距离还不小，XX省万人在校生达到226人，山东207人，湖北199人，山西195人，河北191人，均高于我省水平。为推动我省普通高中教育的进一步发展，今年全省普通高中招生总任务是60万人，比去年计划数增加2万人，比实际招生数少1万人。去年大多数地方高中招生任务完成的比较好，郑州、开封、洛阳等11个省辖市超额完成了任务，三门峡、信阳圆满完成了任务，还有五个市没有完成任务，欠账最多的达1万多人。今年我们还将按略高于去年实际招生数将招生任务分解到各省辖市，以确保完成计划。同时要进一步做好职业教育招生工作，保持普通教育与第1页共3页职业教育的协调发展，二、关于省级示范高中评估认定工作。笃运厅长在全省教育工作会上要求，今年要完成100所省级示范高中的评估认定任务。前一段时间，经过全省上下的努力，已经完成了去年的评估任务，目前正在向省政府汇报评估结果，待省政府批准后公布认定结果。下一步要再评50所，我们感到基础还差一些。目前，全省市级示范高中只有120多所，数量太少，这就给市级示范高中认定工作提出了要求。希望各地要本着这一精神，进一步加快本地示范高中建设速度，扩大优质高中数量，在此基础上推荐优秀高中参加省级示范高中的评估认定。在认定市级示范高中的过程中，一定要贯彻“以评促建”的原则，通过评估认定工作，促进普通高中进一步提高教育教学质量和管理水平，进一步实施素质教育，坚决反对“贴标签”、“戴帽子”的做法。凡发现申报省级示范高中弄虚作假的，要对该地区的所有学校暂缓评估，直至取消其参评资格。三、关于中小学、幼儿园安全稳定工作。安全工作是关系到教育教学秩序稳定、关系到社会长治久安的一项重要工作。近年来，各地教育部门和学校都高度重视安全工作，采取了一系列行之有效的措施，有效地遏制了中小学、幼儿园安全事故多发的势头，尤其是遏制了群死群伤的中特大恶性事故的发生。但是，个别地方、个别学校这样那样的事故仍时有发生，其主要原因是个别领导、个别学校思想麻痹，落实上级有关文件不到位，排查和整治安全隐患不细致。对这项工作，大家认识上一定要高度重视，排查隐患一定要认真细致，安全教育一定要形式多样，入心入脑，务求实效，决不能做花样文章。今年省里除按照惯例开展“全国安全教育日”宣传活动和全省安全教育月活动外，还要进行“安全管理先进校（园）创建活动”和“安全在我心中”文艺节目评选活动。各地要及早动手，推动中小学、幼儿园进一步加强和规范安全工作，通过这些活动，提高广大师生的安全防范意识和自我救护、相互救护的能力，提高安全工作管理水平。四、关于优质学校办分校问题。优质学校办分校是扩大优质教育资源的重要手段。我们认为应主要在非义务教育阶段，...
