高考物理 实验14用多用电表探索黑箱内的电学元件15传感器的简单应用练习 VIP免费

2011年高考物理实验14用多用电表探索黑箱内的电学元件、15传感器的简单应用练习1．(6分)(2009·全国Ⅱ)某同学利用多用电表测量二极管的反向电阻．完成下列测量步骤：(1)检查多用电表的机械零点．(2)将红、黑表笔分别插入正、负表笔插孔，将选择开关拨至电阻测量挡适当的量程处．(3)将红、黑表笔________，进行欧姆调零．(4)测反向电阻时，将________表笔接二极管正极，将________表笔接二极管负极，读出电表示数．(5)为了得到准确的测量结果，应让电表指针尽量指向表盘________(填“左侧”、“右侧”或“中央”)；否则，在可能的条件下，应重新选择量程，并重复步骤(3)、(4)．(6)测量完成后，将选择开关拨向________位置．【解析】本题主要考查多用电表的使用，二极管的单向导电性，意在考查考生实验操作能力，分析实验现象的能力．多用电表作为欧姆表使用时，除进行机械调零外，还要进行欧姆调零，因为欧姆调零的含义是使所测得电阻阻值为零，故步骤(3)中可将红、黑表笔短接；多用电表作为欧姆表使用时，电表的内部有一个电源，且红表笔(插入“＋”插孔)与电池负极相连；黑表笔(插入“－”插孔)与电池正极相连，所以步骤(4)要测二极管的反向电阻时，应将红表笔接二极管的正极，将黑表笔接二极管的负极；因为欧姆表的表盘的刻度是不均匀的，越向左刻度越密，测量值越不准确，所以，在步骤(5)中应让电表指针尽量指向表盘的中央，测量完毕后，应拨出表笔，选择开关置于OFF挡位置．【答案】(3)短接(4)红黑(5)中央(6)OFF2．(6分)如图所示的实验电路中，电源两端的电压恒定，L为小灯泡，R为光敏电阻，D为发光二极管(电流越大，发出的光越强)，且R与D相距很近，下列说法正确的是()A．当滑动触头P向左移动时，L消耗的功率增大B．当滑动触头P向左移动时，L消耗的功率减小C．当滑动触头P向右移动时，L消耗的功率可能不变D．无论怎样移动触头，P、L消耗的功率都不变【解析】触头P左移，使其电阻减小，流过二极管的电流增大，从而发光增强，使光敏电阻R减小，最终达到增大流过灯泡的电流的效果．【答案】A3．(6分)如图所示是一个测定液面高度传感器，在导线芯的外面涂上一层绝缘物质，放在导电液体中，导线芯和导电液体构成电容器的两极，把这两极接入外电路，当外电路中的电流变化说明电容值增大时，则导电液体的深度h变化为()A．h增大B．h减小C．h不变D．无法确定【解析】导线芯和导电液体构成电容器的两极，类似于平行板电容器的两极，当液面高度发生变化时相当于正对面积发生变化，会引起电容器的变化，与平行板电容器类比可知，导电液体深度h增大时，导线芯和导电液体正对面积增大，电容器的电容值变大．【答案】A4．(6分)某同学用欧姆表测电阻，选择开关置于×10挡时，表针停在如图所示的位置上，为了使读数更准确些，对于重新选择量程的以下做法，正确的是()A．读出读数乘10倍即可B．换×100Ω挡C．换×1kΩ挡D．换×1Ω挡【解析】指针偏右，说明电阻较小，应换低挡．【答案】D5．用多用电表按正确步骤测量一电阻阻值，指针指示位置如图所示，则这电阻值是________．如果要用这只多用电表测量一个约为200Ω的电阻，为了使测量比较精确，选择开关应选的电阻挡倍率是________．【解析】由图，根据阻值等于读数乘倍率，即12×100Ω＝1200Ω；为使指针最后停在中间刻度附近(这样测量误差较小)，应选择×10的倍率，这时读数为200÷10＝20，在中间刻度附近．【答案】1200Ω×106．(6分)用多用电表测一只内阻约为15kΩ的电压表内阻(1)插在“＋”插孔的是________表笔，插在“－”插孔的是________表笔．(2)测量前，先调节________，使表针停在刻度________端的“0”位置，选择好电阻挡位后，把两只表笔接触，调整________，使表针停在刻度________端的“0”位置．【解析】(1)插在“＋”插孔的是红表笔，插在“－”插孔的是黑表笔．(2)先机械调零(左端)，后欧姆调零(右端)．【答案】(1)红黑(2)调零螺丝左调零旋钮右7．(6分)如图甲所示为某工厂成品包装车间的光传感记录器，光敏电阻R1能接收到发光元件A发出的光，每当工件挡住A发出的光，光传感器B就输出一个电信号，并经信号处理器处理后在屏幕...