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高考物理 实验14用多用电表探索黑箱内的电学元件15传感器的简单应用练习 VIP免费

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2011年高考物理实验14用多用电表探索黑箱内的电学元件、15传感器的简单应用练习1.(6分)(2009·全国Ⅱ)某同学利用多用电表测量二极管的反向电阻.完成下列测量步骤:(1)检查多用电表的机械零点.(2)将红、黑表笔分别插入正、负表笔插孔,将选择开关拨至电阻测量挡适当的量程处.(3)将红、黑表笔________,进行欧姆调零.(4)测反向电阻时,将________表笔接二极管正极,将________表笔接二极管负极,读出电表示数.(5)为了得到准确的测量结果,应让电表指针尽量指向表盘________(填“左侧”、“右侧”或“中央”);否则,在可能的条件下,应重新选择量程,并重复步骤(3)、(4).(6)测量完成后,将选择开关拨向________位置.【解析】本题主要考查多用电表的使用,二极管的单向导电性,意在考查考生实验操作能力,分析实验现象的能力.多用电表作为欧姆表使用时,除进行机械调零外,还要进行欧姆调零,因为欧姆调零的含义是使所测得电阻阻值为零,故步骤(3)中可将红、黑表笔短接;多用电表作为欧姆表使用时,电表的内部有一个电源,且红表笔(插入“+”插孔)与电池负极相连;黑表笔(插入“-”插孔)与电池正极相连,所以步骤(4)要测二极管的反向电阻时,应将红表笔接二极管的正极,将黑表笔接二极管的负极;因为欧姆表的表盘的刻度是不均匀的,越向左刻度越密,测量值越不准确,所以,在步骤(5)中应让电表指针尽量指向表盘的中央,测量完毕后,应拨出表笔,选择开关置于OFF挡位置.【答案】(3)短接(4)红黑(5)中央(6)OFF2.(6分)如图所示的实验电路中,电源两端的电压恒定,L为小灯泡,R为光敏电阻,D为发光二极管(电流越大,发出的光越强),且R与D相距很近,下列说法正确的是()A.当滑动触头P向左移动时,L消耗的功率增大B.当滑动触头P向左移动时,L消耗的功率减小C.当滑动触头P向右移动时,L消耗的功率可能不变D.无论怎样移动触头,P、L消耗的功率都不变【解析】触头P左移,使其电阻减小,流过二极管的电流增大,从而发光增强,使光敏电阻R减小,最终达到增大流过灯泡的电流的效果.【答案】A3.(6分)如图所示是一个测定液面高度传感器,在导线芯的外面涂上一层绝缘物质,放在导电液体中,导线芯和导电液体构成电容器的两极,把这两极接入外电路,当外电路中的电流变化说明电容值增大时,则导电液体的深度h变化为()A.h增大B.h减小C.h不变D.无法确定【解析】导线芯和导电液体构成电容器的两极,类似于平行板电容器的两极,当液面高度发生变化时相当于正对面积发生变化,会引起电容器的变化,与平行板电容器类比可知,导电液体深度h增大时,导线芯和导电液体正对面积增大,电容器的电容值变大.【答案】A4.(6分)某同学用欧姆表测电阻,选择开关置于×10挡时,表针停在如图所示的位置上,为了使读数更准确些,对于重新选择量程的以下做法,正确的是()A.读出读数乘10倍即可B.换×100Ω挡C.换×1kΩ挡D.换×1Ω挡【解析】指针偏右,说明电阻较小,应换低挡.【答案】D5.用多用电表按正确步骤测量一电阻阻值,指针指示位置如图所示,则这电阻值是________.如果要用这只多用电表测量一个约为200Ω的电阻,为了使测量比较精确,选择开关应选的电阻挡倍率是________.【解析】由图,根据阻值等于读数乘倍率,即12×100Ω=1200Ω;为使指针最后停在中间刻度附近(这样测量误差较小),应选择×10的倍率,这时读数为200÷10=20,在中间刻度附近.【答案】1200Ω×106.(6分)用多用电表测一只内阻约为15kΩ的电压表内阻(1)插在“+”插孔的是________表笔,插在“-”插孔的是________表笔.(2)测量前,先调节________,使表针停在刻度________端的“0”位置,选择好电阻挡位后,把两只表笔接触,调整________,使表针停在刻度________端的“0”位置.【解析】(1)插在“+”插孔的是红表笔,插在“-”插孔的是黑表笔.(2)先机械调零(左端),后欧姆调零(右端).【答案】(1)红黑(2)调零螺丝左调零旋钮右7.(6分)如图甲所示为某工厂成品包装车间的光传感记录器,光敏电阻R1能接收到发光元件A发出的光,每当工件挡住A发出的光,光传感器B就输出一个电信号,并经信号处理器处理后在屏幕...

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