福建省养正安溪2011高三语文上学期期中联考新人教版会员独享 VIP免费

2010年安溪一中、养正中学高三语文（上）期中联考试卷（考试时间：150分钟满分：150分）一、古代诗文阅读（27分）（一）默写常见的名句名篇。（6分）1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6分）（1）桑之未落，。（《诗经·氓》）（2），望帝春心托杜鹃。（李商隐《锦瑟》）（3），只是朱颜改。(李煜《虞美人》)（4）纵一苇之所如，。(苏轼《赤壁赋》)（5）仰观宇宙之大，。（王羲之《兰亭集序》）（6）吾尝终日而思矣，。(荀子《劝学》)（二）文言文阅读（15分）阅读下面的文言文，完成2～5题。樗散①生传[明]宋濂樗散生者，钱塘人，李氏名诇，字孟言。少受学越人杨君廉夫，负气尚节，善为诗。卖药金陵市中，名其室曰樗亭，而自号为樗散生。市人病者趋其门，买药无不与，所与必善，人人谈樗散生美不置口。或问樗散生：“今人莫不愿为材，有寸夸尺，有尺夸寻，惟恐人不己知，才不即用，又恐不得大任以为戚。今生乃以‘樗散’自名，樗不才木也生岂无才者耶何其嗜好与人不同也所恶乎樗者以其无用也。今生修善药以活疢疾②者，有功于民甚博，何为以樗自污哉？”樗散生曰：“吾计之熟矣。名之美者，吾岂不欲居之？然苟无实以称之，则名只足为祸。吾苟自以为可用，彼将以有用者求我，我或不足如其所求，则为妄人矣。吾今自以为樗，我不虞我足用，而我足用者固存，何损于我乎？世之受祸深者，求名太切者也。夫名，虚器也，得之未必有益于身，而与我竞者，龈龂然③欲夺之，不亦危乎？吾是以安焉而不敢务乎名也。且吾之食者医，医之书易知，医之技易学，吾诚尽吾心焉。疑于心者不敢强施于人，薄于用者不敢厚责其报，虽有不中，庶可以无愧矣。吾诚肯自负吾才而享釜庾之禄，岂皆不若乎人？然吏胥操法而迫吾侧，民庶持牒而聒吾前，吾心欲平之而力不暇，欲施吾才而势有不能，则吾心之愧无时而释矣。岂若守易能之技，居无用之名以自适哉！”于是问者谢之，咸称樗散生为知道者。余闻于建安黄仁云。史官曰：樗散生之传不虚矣。生岂果知道者哉？君子之道，贵乎食焉而无愧。吾观世之有愧者多矣，生岂无见者乎？孔子强漆雕开④仕，开自以为未信而不愿为，孔子悦之。樗散生岂学漆雕开者耶？然则谓生为知道，岂不然耶？或谓生慕樗以不才寿。彼庄生寓言，生盖不取云。选自《宋学士文集》【注】①樗（chū）：臭椿；樗散：像樗木那样被散置无用之材；②疢（chèn）疾：疾病；③龈龂（yín）然：争论不休的样子；④漆雕开：姓漆雕，名开，字子开，孔子弟子。2．对下列句子中加点字的解释，不正确的一项是（3分）（）A．负气尚节，善为诗负：凭恃B．我不虞我足用，而我足用者固存虞：担心C．吾是以安焉而不敢务乎名也务：致力，追求D．居无用之名以自适哉适：闲适3．下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（3分）（）A．李诇是在金陵市中卖药的一个普通百姓，却能负气尚节，不夸于世；其乐善好施的良好品德也在文中得到作者的充分肯定。B．本文第三段表面上是对问者的回答，其实是李诇的内心独白，是以议论的方式进行心理描写，很有层次地剖白内心，抒发了他怀才不遇的抑郁之情。C．“史官曰”的形式取法于司马迁的“太史公曰”，在这段话中，作者以漆雕开婉拒孔子要求自己去做官一事，赞赏了李诇“食焉而无愧”的君子之道。D．本文借给以卖药隐于民间的樗散生立传，劝诫人们不要追逐外在的虚名，主张"名实相符"，从某种意义上凸现了作者追求精神自适的隐士人格。4．给文中画波浪线部分的断句，下列各项中正确的一项是（3分）（）A．樗不才木也/生岂无才者耶/何其嗜好/与人不同也/所恶乎/樗者以其无用也B．樗/不才木也/生岂无才者耶/何其嗜好/与人不同也/所恶乎/樗者以其无用也C．樗不才/木也/生岂无才者耶/何其嗜好与人不同也/所恶乎樗者/以其无用也D．樗/不才木也/生岂无才者耶/何其嗜好与人不同也/所恶乎樗者/以其无用也5．把文中画线的句子译成现代汉语。（6分）①今生修善药以活疢疾者，有功于民甚博，何为以樗自污哉？（3分）②生岂果知道者哉？君子之道，贵乎食焉而无愧。（3分）（三）古代诗歌阅读（6分）6．阅读下面两首诗词，然后回答问题。(6分)山行杜牧远上寒山石径斜，白云生处有人家。停...