哲学常识第四课第二节一、选择题(在每小题列出的四个选择中,只有一项是符合题目要求的
)往一匹健壮的骏马身上放一根稻草,马毫无反应;再添加一根稻草,马还是丝毫没有感觉……一直往马身上加稻草,当最后一根轻飘飘的稻草放到马身上后,骏马竟不堪重负瘫倒在地
这在社会研究学里,被称为“稻草原理”
据此回答1~2题
1.“稻草原理”体现的哲理是()A.事物的量变达到一定程度时,必然会引起质变B.内因是事物变化发展的根据C.物质决定意识D.外因有时决定事物的变化发展解析:“稻草原理”体现了量变引起质变的哲理,故选A
答案:A2.下列成语和俗语中,符合上题所体现的哲理的是()A.因材施教,因地制宜B.牵牛要牵牛鼻子C.循序渐进D.吃一堑,长一智解析:循序渐进体现了量变引起质变的哲理,C当选
答案:C3.“他遇到小事的时候就像抓住一根救命稻草一样,最后,他抓住了参天大树
”《士兵突击》中连长高诚对士兵许三多的这句评价,体现的哲理是()A.事物发展是一帆风顺的B.要重视量的积累,量变达到一定程度会引起质变C.矛盾双方不能相互转化D.新事物是不可战胜的解析:本题以《士兵突击》中高诚对许三多的评价为背景,考查学生对事物发展状态的理解
材料体现了量变与质变的关系,故B符合题意
答案:B4.漫画《救救孩子》启示我们()A.要善于抓住机会促成事物的飞跃B.办事情要坚持适度原则C.做事情要重视量的积累D.要重视实践对认识的决定作用解析:漫画类启示题是将漫画与启示类选择题相结合的试题类型
做这类题要分两步;首先要审漫画,找出漫画主要想说明什么;其次要审选项,看哪个选项最符合漫画的主题
漫画的启示一般可分为两类,即正确的该如何去做,错误的该得到什么警示
答案:B5.“重新排列的词句有了不同的意思,重新摆弄的思想产生新的思想
”这表明()A.量变必然引起质变B.事物结构的变化能够引起质变C.运动变化就是发展D.质