第二课联系地、发展地看问题综合测试一、选择题(在每小题列出的四个选择中,只有一项是符合题目要求的,每小题2分,共50分
)1.(2010·预测题)2009年9月23日国务院常务会议讨论并原则通过《促进中部地区崛起规划》
会议强调,在应对国际金融危机冲击、保持经济平稳较快增长过程中,要进一步发挥中部地区比较优势,增强对全国发展的支撑能力
从哲学角度看,上述材料说明()A.国家运用经济手段调控国民经济B.整体决定部分,统率部分C.整体离不开部分,部分制约整体D.关键部分决定整体功能解析:本题考查整体与部分的关系,解题的关键在于准确解读材料信息
A项不属于哲学道理,不符合题意,不选;材料信息“要进一步发挥中部地区比较优势,增强对全国发展的支撑能力”体现了部分对整体的作用,但没有体现关键部分对整体的决定作用,因此B、D两项不符合题意,不选;故选C项
答案:C(2010·预测题)中共举行大会纪念改革开放30周年,总书记胡锦涛在讲话中的一句北方方言“不折腾”,难倒了国内外媒体界的双语精英
2.“buzheteng”或许将成为英语中的专属名词
“不折腾”所包含的哲学道理有()①实事求是,按客观规律为事②矛盾是事物发展的源泉和动力③意识活动具有自觉选择性④意识活动具有主动创造性A.①③B.③④C.①②D.①④解析:本题考查按客观规律办事、意识的能动性,解题的关键在于理解“不折腾”的含义
不折腾又叫别胡闹,别瞎胡闹,意思是别添乱,别没有根据地做事,最后落得一场空,因此①③符合题意,入选;②④在材料中没有体现,不选
答案:A3.(2010·湖北武汉统考)要使园林显得生机勃勃,情趣幽逸,设计时必须坚持“山借树而为衣,树借山而为骨
树不可繁,要见山之秀丽;山不可乱,须显树之光辉”的理念
这一设计理念给我们的启示是()①认识事物应运用综合的思维方式②系统优化要注意遵循内部结构的有序性③解决