汉川市2010——2011学年度上学期期中测评九年级语文试卷温馨提示：1、答题前，考生务必将自己所在的学校、姓名、考号填在指定位置。2、本试卷满分为120分，考试时间为120分钟。一、语言积累与运用1．根据拼音写汉字或改正词语中的错别字，把他们规范地写在田字格里。（4分）润如油gāo强guō不舍相形见拙怒不可谒2．9月11日，美国总统奥巴马置WTO规则和自由贸易原则于不顾，签署法令：对从中国进口的所有小轿车及轻型卡车的轮胎实施为期3年的惩罚性关税。在全球经济危机的大背景下，美方对中方发起的轮胎特保案，伤害的不仅仅是中国这个重要贸易伙伴的信任，也必然伤害美国自身的自由贸易市场规则与公平竞争的市场环境。有媒体评论为“规则是圆的轮胎是方的”，请结合背景具体点评这则评论的讽刺意味。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．按要求默写。（6分）（1）因思杜陵梦，。（2）《出师表》中说尽作者一生的千古名句是，，。（3）“愁”似乎是词人永恒的话题，不仅写法多样，而且意境丰富，而张元干“艇子相呼相语，载取暮愁归去”更是把无形的“愁”化为可感的实体，这种写法不禁让我们想起了很多描摹愁思的绝妙好辞。如，，。4．有关《傅雷家书》叙述，不正确的一项是（）（2分）A．傅雷是我国著名的翻译家，他致力于法国文学的译介工作，曾翻译过巴尔扎克的《人间喜剧》。B．傅雷是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成书，就是《傅雷家书》。C．傅雷采用循循善诱的方式对儿子进行进行了有益的引导，在信中他首先强调的是一个年轻人如何对待爱情、如何对待艺术的问题。D．傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要得体，礼仪要严谨；遇困境，不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个德艺俱备，人格卓越的艺术家。5．你们一定开展过“雨的诉说”的综合性学习，请依据要求答题。（1）请你用对称的句式写出活动的主题。（2分）活动主题：__________________________________________________________（2）材料探究。题号一二三总分得分材料一：我来了，我走得很轻，而且温声细雨地我的爱心像丝缕那样把大地织在一起。（郑愁予《雨说》）材料二：走到庭院一看，雨点撇在污秽的积雪上，簌簌有声。再来到屋外一望，残雪都被雨水融化了，露出了灰暗色的土地。（岛崎藤村《暖雨》）材料三：我是颗颗璀璨的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来，于是清晨的女儿把我偷去，用以镶嵌绿野大地。（纪伯伦《雨之歌》）你从以上三则材料中读出雨的什么特点？从三位作家对“雨”的描写中，你得到什么样的写作启示。（3分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读赏析（44分）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！6.对这首词理解分析不正确的一项是（）（2分）A．这首词描写了闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活，展现了梦境、往事、理想和现实等多层面的人生境界。B．“沙场秋点兵”中的“秋”字既点明了季节，又为将士们出征渲染了肃杀和悲壮的气氛。C．这首词成功地运用了“八百里”“五十弦”“沙场”“的卢”“霹雳”等多个历史典故，丰富了诗歌内容。D．“了却君王天下事，赢得生前身后名”写出了作者收复失地、完成祖国统一大业、赢得青史留名的理想，充分表达了作者的爱国激情和雄心壮志。（二）陈涉世家（节选）（11分）陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而...
