学习《3—6岁幼儿发展指南》心得体会1、为人师表,使用规范的职业用语,教师与孩子进园请说普通话
2、严格考勤,不迟到早退,按时进行一日活动
2、关爱每一位幼儿,尊重幼儿的人格和个性
不对幼儿体罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利
3、尊重每一位家长,不把教师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持良好的关系
4、认真制定活动计划,做好课前准备,组织好每一次教育教学活动,努力提高自身的专业化水平
5、团结协作,互相关心,不搬弄是非,不做有损幼儿园声誉和家长利益的事
6、仪表端庄,举止文明,不穿奇装异服
7、认真晨检,了解幼儿身体状况,仔细做好药品接收、保管和服药工作,不漏服、不错服
8、保持室内外环境整洁、卫生
9、值班教师做好值班工作,对早到晚接的幼儿要耐心照顾
10、教师对孩子的生活护理要做到:(1)及时为大小便在身的幼儿擦洗干净后更换清洁的服装,换下的衣物洗净后,再让家长带回
(2)保持幼儿在园内的仪表整洁和卫生,保持不外露肚皮,不披头散发,不反穿服装和鞋子,不散落鞋带,不满脸污垢
(3)每天让幼儿仪表整洁地离园
教育事业是神圣的,教师的职业道德是崇高的,教师的责任是重大的
为了提高教师自身的思想道德素养,全面提升我园工作人员的师德水准,我们全体教工向社会、家长、幼儿郑重承诺:1、为人师表,使用规范的职业用语;不歧视幼儿,不说伤害他人自尊和心灵的话
每天面带微笑,亲切和气地对待每一位幼儿和家长
2、关爱每一位幼儿,尊重幼儿的人格和个性
不对幼儿体第1页共4页罚和变相体罚,不得以任何理由剥夺幼儿的活动权利
3、尊重每一位家长,热情礼貌地接待,不指责训斥家长,不把教师的责任推给家长,婉言谢绝家长的礼物和宴请,与家长保持正常的关系;保持家园联系,每学期至少对每个幼儿家访一次
4、自觉遵守园内的规章制度,严格执行教育教学常规,认真制定活动计划,做好课前准备