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集训心得1范文大全2014年暑期集训心得体会陈慧为了提高教师的思想认识，学区组织了暑期集训活动。这次培训活动，领导高度重视，为我们创造良好的学习机会，提供了优越的学习条件。在培训期间，我积极学习，认真聆听优秀教师感人事迹，感慨万分。让思想得到一次洗礼。他是一位普通的老师，他却用大爱让每一颗星闪耀。他就是聂品华老师。一、打铁需要自身硬，正人先正己。她身先士卒。学校七点半上课，校长办公室的灯七点就亮了，晚上学生九点睡觉，她九点半才推起自行车往家走。教职工政治学习不到位，她认为是自己管理不到位，将自己连同一起受罚，周末节假日，她撇下家人和残疾孩子们待在一起，与父母见面也是父亲想她了，在校门口的一次“偶遇”""她的一言一行教师们看在眼里，记在心上。渐渐地，学校上班迟到的少了，下班后主动留下来陪孩子的多了，在办公室聊天吹牛的少了，教室、寝室里和孩子们谈心、带孩子们玩的多了""老师们从聂品华身上看到了一种力量、一种希望，校风、教风、学风正在悄然的改变。“随风潜入夜，润物细无声”。正是聂品华用自己的耐心、爱心和对党的特教事业无限忠诚，学校逐步形成了一个讲正气，讲团结，讲民主，重实绩的领导班子，形成了立足本职，面向未来，开拓进取，无私奉献的良好氛围，使学校的整体工作不断迈上新台阶。二、爱心托举成就梦想让每一个孩子都享受高质量的教育，用教育为孩子的幸福人生奠基，让每一位孩子都成为残而不废的人，是她从事特殊教育以来一直坚持的信念。她带领全校教师禀承着“文化教育全面化、职业教育特色化”的路子将特校孩子的明天设计得充满希望。刘元平，是天鹅镇挂口村的一个聋哑孩子。三岁的时候，父母相继去逝，家里只有七十多岁的爷爷和奶奶。当聂品华来到他家，跟爷爷奶奶宣传党的政策，并告诉他：残疾孩子掌握第1页共4页了知识，也能自食其力。爷爷奶奶听了，过了好半天才回过神来，又是惊又喜地看着她：这样的孩子也能识字儿。我的孙子有救了。八年过去了，当初村里那个傻呆呆的残疾孩子刘元平，如今成了知书达礼莘莘学子。2011年5月的一天，刘元平的奶奶来到学校，看到孙子的书法绘画作品在全国中学生竟赛中得奖时，她激动地拉着聂品华的手说：“校长，她不知道感谢你，就让我跪下来，给你作个揖吧。”她扶起白发苍苍的奶奶，对她说：“您别谢我呵，要谢就谢我们的党、我们的社会。”聋哑孩子陈晨，从小就是爸爸妈妈的心病。由于他玩劣不羁，经常闹得左邻右舍鸡犬不宁。送到了学校后，聂品华主动当起了陈晨的陪读，陪他一起上课，下课后带着他一起玩。经过观察，聂品华发现陈晨这孩子很聪明，而且对色彩特别感兴趣，于是她给他买来了画笔和颜料，渐渐地，他在五彩的世界里安静下来了。聂品华在日志里写道：对待象陈晨这样的聋哑孩子，要细心观察，找准他的兴趣点，因势利导、因材施教。事实证明：这种方法在陈晨的身上很灵验，陈晨越来越懂事，而且从学习中找到了快乐。2009年，陈晨以XX省（艺术类考生）总分第一名的成绩，被天津理工大学荣誉录取，特校终于第一次有了自己的大学生。如今，毕业的学生群星璀璨，经聂品华带出来的大学毕业生有17名。他的事迹感动着我，从他的身上让我感受到作为教师必须做到：一、教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发辉余热。二、要求教师热爱学生。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。三、师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作第2页共4页责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中；之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献。否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授...