学习课题：17．1．2反比例函数的图象和性质（2）学生学习内容：教材P44－45学习目标：1、能用待定系数法求反比例函数的解析式．2、能用反比例函数的定义和性质解决实际问题．学习重点：反比例函数图象性质的应用．学习难点：反比例函数图象图象特征的分析及应用
学习准备：1、如何画反比例函数图象
2、反比例函数有哪些性质
学习过程：一、探究研讨:【活动1】老师在黑板上写了这样一道题：“已知点（2，5）在反比例函数y=的图象上，试判断点（-5，-2）是否也在此图象上．”题中的“
”是被一个同学不小心擦掉的一个数字，请你分析一下“
”代表什么数，并解答此题目．【活动2】已知反比例函数的图象经过点A（2，6）（1）这个函数的图象分布在哪些象限
y随x的增大而如何变化
（2）点B（3，4）、C（-2，-4）和D（2，5）是否在这个函数的图象上
【活动3】如图是反比例函数y=（m-5）/x的图象的一支
根据图象回答下列问题:（1）图象的另分布在哪些象限
常数m的取值范围是什么
（2）在函数的图象的某一支上任取点A(a，b)和点B(，b′)
如果a﹥a′，那么b和b′有怎样的大小关系
二、巩固练习：1、P45-1、22、判断下列说法是否正确（1）反比例函数图象的每个分支只能无限接近x轴和y轴，但永远也不可能到达x轴或y轴．（）（2）在y=中，由于3>0，所以y一定随x的增大而减小．（）（3）已知点A（-3，a）、B（-2，b）、C（4，c）均在y=-的图象上，则a
