活动名称：兔阿姨学画画（数学：量的比较）活动目标：1.通过故事讲述活动，让幼儿感知“1”和“许多”。2.通过视、听、动作多种感官，认识“1”和“许多”两个不同的量。3.培养对数学活动的兴趣，并学会用语言进行表达。活动准备：1.小动物贴绒：身穿红、黄、蓝、绿、黑服装的小兔子贴纸5个，小猫贴绒1个。2.分别装有1粒豆子和许多粒豆子的饮料瓶2个。3.各种玩具，如小飞机、小手枪、小汽车、皮球、布娃娃各1个。4.幼儿用书、教学挂图。活动过程：1.故事导入，了解“1”和“许多”量的不同。（1）教师：美丽的秋天到了，天气格外的凉爽。小兔子们一个个兴高采烈地带上精美的礼物，去看望它们的好朋友小猫。来到小猫家里，小兔红红送给了小猫一架玩具小飞机；小兔黄黄送给小猫一辆玩具小汽车；小兔蓝蓝送给小猫一把玩具小手枪；小兔绿绿送给小猫一个布娃娃；小兔黑黑送来玩具皮球。瞧！小猫一下子收到了许多礼物，多开心呀！（教师边操作动物贴绒图片，边讲故事。）（2）教师：小兔红红送给了小猫什么？（一架小飞机）小兔黄黄送给小猫什么？（一辆小汽车）依次提问…...原来它们每人送了一个玩具。我们来看看，小猫收到了许多礼物？哇！有许多玩具。一个、一个、一个合起来变成了许多！（3）教师：小猫看到了这么多的好朋友，真开心呀！于是小猫连忙从屋里端出了秋天最好吃的水果。哇！许多的紫葡萄。每只小兔子拿了一颗好吃的葡萄，盘子里的许多葡萄不见了。小朋友们说说，许多的葡萄跑到哪里了？（教师引导幼儿说出：每只小兔子有一颗。）原来，许多的葡萄跑到了小兔子们的手里了，每只小兔子有一颗。（4）教师：小兔子们在小猫家玩得真开心呀！它们要告别小猫，到兔阿姨家去做客了。小猫准备了许多胡萝卜送给小兔子们。这么多的胡萝卜，好重呀！怎么拿呀？（引导幼儿说出：请每只小兔子拿一个。）让许多的胡萝卜变成一个、一个的。2.出示挂图，引导幼儿辨认图上“1”和“许多”的量。教师：瞧，兔阿姨在做什么？（画画）图上有哪些东西呢？（引导幼儿看图说出：地上有“1”个红苹果，树上有“许多”红苹果；兔阿姨手里拿着“1”支画笔，地上有“许多”支画笔......引导幼儿用语言正确地说出相应的量。）3.游戏：“听一听，掂一掂”，辨别“1”和“许多”的量。（1）教师：兔阿姨夸小朋友真能干，它要和小朋友们做游戏。请你们听一听，两个饮料瓶里各装了多少豆子。（2）教师先摇装1粒豆子的饮料瓶，发出响声后，请幼儿辨别。（3）教师再摇装许多粒豆子的饮料瓶，发出响声后，请幼儿辨别。（4）请幼儿再用掂一掂的方法辨别两个瓶子里豆子的数量。4.游戏：“听一听，跳一跳”，利用动作表示“1”和“许多”量的不同。教师：老师摇响1粒豆子的瓶子时，小朋友跳一下；老师摇响许多粒豆子的瓶子后，小朋友们跳许多下。（教师在幼儿能听出饮料瓶里豆子的数量后进行此游戏）
