2024年黄山学习汇报材料VIP免费

黄山学习汇报材料宁阳复圣中学宁爱锋尊敬的各位领导，老师们：大家好。今年7月份，县教育局按照《百名骨干班主任培养工程》整体部署，组织我县班主任远赴黄山参加“燕大菁华全国中小学骨干班主任培训会”。我有幸参加了此次盛会，大会邀请了迟希新教授做了《新课改背景下班主任的核心素养与自主发展》的报告，崔茂新教授做了《新孔学〈孔颜人格〉解读》的报告，杨兵教授做了《主题班会的要素与实施策略》的报告等10余节课。但我受益最大的是浙江温州九中方海东老师做的《一个班主任的“事”儿》，方老师用朴素的语言，详实的案列，真挚的情感诠释了如何做一名优秀的班主任。请允许我与大家一起分享方海东老师的主题演讲。一、一个班主任做那些事。班主任的事有四件：班级活动、学生问题、班集体建设、班主任专业成长。四件事围绕着“班级、学生”两个维度设计，使班主任呈现两种工作状态：有事、没事。（一）、班级活动要学会“借‘机’生事”与“置身‘事’外”。当一个班级活动展开时，班主任要分清面临的是机会，是良机，还是危机，据此来设计班级活动，做出切合实际的活动预案，预案要有设计、引导、反思。班级活动按照预案进行，班主任要置身‘事’外，不断完善预案，但不是具体操控班级活动，以便放手发动学生，还原学生主体，还给学生舞台。（以《青石班同心鼓预案》为例）（二）、学生活动中，面对问题学生，要学会“因事制宜”。学生的问题主要分三种。已经出现的问题，看出迹象的问题，还看不到的问题。面对学生的心事重重，我们要给学生的“心事”背后的现象做定位分析，找到其决定因素，结合学生第1页共3页的生活、学习特点，制定适合学生的方式，打情感牌，以情动人、以礼助人，帮助学生走出困境。（三）、班集体的建设要规划行事。班集体的建设要规划行事，做到有思路、有结构、有未来。班集体的建设要有目的、有体系、有系统、有抓手、有工作。（四）、班主任的专业成长教育要更好展现效能，必须不断提高班主任专业化水平。他的每天“四个一”（每天上好一节课、每天读一个小时的书、每天和一个孩子谈话、每天写一篇千字随笔）的思路为班主任专业化成长提供了可借鉴可操作的成长途径。二、我们应该如何做。方海东老师是一个对教育不服输的人，因为他说过，“我不相信教育是平庸得到职业”，凭着自己的信心与努力，最终让自己的成就印证了自己的誓言；把简单做到极致，是他工作的座右铭，让自己迈向了教育的巅峰。他心细如丝，经常从学生不经意的一句话、一个眼神、一个动作发现一些天大的问题。他的班级能够如此出色，在于方老师在良久思考之后采取的灵活方法，用自己的教育智慧去感化被教育的学生，使得学生记住了方老师的用苦良心，方老师的影响力深深地影响着那些学生。他的诸多创新方法真的让人眼花缭乱、赞叹不已。听完后也反思了自己从事班主任以来的很多做法，也努力使自己更加完善，在今后的工作中从以下几方面着手：首先，要有良好的心态。“心为身之内在动力，身乃心之外在体现”。如果一个班主任时时刻刻想着工作的苦，念着所受的累，那么即使只是完成最简单的事，在他看来，也是“他之所欲，非己所愿”。没有自我的主动参与，任何工作都是一种被动的完成。面对同一杯水，悲观者与乐观者态度截然不同，悲观者失落于水快没了，乐观者会欣喜于还可以继续奋斗。班主任工作，倒也可以换一种心态来看待，你就会发现不一样的美。因此，良好健康的心态是班主任修炼的第一功。其次，更新的理念。社会的发展决定了每一个时代的学生都有其不同的现状。网络时代，信息时代知识更新速度之快，大家有目共睹。班主任要与时俱进，不仅要有与时俱进的管理第2页共3页理念，更要有与时俱进的管理策略。第三，足够的毅力。班主任工作近在手心低在尘埃，它需要的不是高远的飘渺，而是看得见摸得着的行动。班主任之事，小到学生橡皮丢了，大到班风建设，其管辖范围之广，所涉问题之碎，若非班主任怕是很难体会。班主任工作需要足够的耐心和毅力，看生命成长，为生命医治，待生命花开。第四，静心的行动。方海东老师多少年持之以恒的习惯：每天“四个一”即：一节好课、一次谈...