《奶奶过生日》教学目标：1、知道孝敬老人是中华民族的传统美德，了解古今中外孝敬老人的一些故事和格言。2、懂得老人为了下一代的成长付出了辛勤的汗水，我们应该孝敬老人。3、能以实际行动主动为老人分担忧愁，给老人带来欢乐。活动准备：1、向家人了解在自己成长的过程中，家中的老人所付出的辛劳。2、搜集有关孝敬老人的名人故事或名言。活动一连线游戏：请将下面的称谓与父母的关系连接起来。伯伯爸爸的弟弟阿姨妈妈的兄弟叔叔爸爸的哥哥舅舅妈妈的姐妹姑姑爸爸的姐妹堂兄弟或堂姐妹爸爸兄弟的小孩表兄弟或表姐妹妈妈兄弟的小孩子妈妈兄弟或姐妹的小孩活动二：绘制“家庭树”学生根据自己家庭成员的实际情况，绘制出自己的“家庭树”，可以画亲属，也可以将他们的照片贴上去。活动三：角色扮演：我给奶奶过生日1、根据教材所展示的画面自编课本剧，同学们可以根据自己的喜好选择角色进行表演。同学们可按“通知亲戚??购置礼物??生日晚会”的顺序进行。2、齐唱《生日歌》，分享奶奶生日的快乐。活动四：同妈妈一起逛商店利用休息时间和妈妈一起到附近的商店逛逛，简单了解当地商品的价格，向妈妈请教购物的基本常识。活动五：故事会小组交流自己孝敬老人的故事或者搜集到的有关孝敬老人的故事，并请每小组派代表在全班交流。教学反思：今天上了学前班开学这么久有史以来的第一节语言课《奶奶过生日》，这节课的活动目标分为以下三点：1、学习诗歌内容，理解诗歌中奶奶说“这个拌黄瓜，味道特别香”的寓意，感受作品中其乐融融的亲情。2、有感情的朗诵诗歌，懂得自己长大了，应该帮助家人做一些力所能及的事情。3、认识字词：奶奶、妈妈、爷爷、爸爸、口、个。上这节课，我首先是以唱生日歌为主，来开展这一节课的教学活动，这是一首语言儿歌，请幼儿看看图中都有谁？它们在干什么？今天是谁过生日？你是怎么看出来的？这个时候我们班的孩子兴趣特别浓厚，很快就融入到课堂中来了，我就和孩子们一起学习了儿歌的内容，逐步看图一副一副的来学习儿歌，一一的解释给他们听，我们班的孩子在学习语言儿歌方面学习的挺快的，我只教了四五遍就记住了，在这个时候我突然觉得自己很有成就感，每个孩子都能记住，老师当让也很开心。学会了这一首儿歌之后，我就教他们认识书上蓝色的字词，如爷爷、奶奶、妈妈、爸爸、口、个他们都学习的挺好的，都能够认识，并初步学习给它组词，最后我请孩子们用铅笔把书上蓝色的字和词语圈起来，并说一说自己长大了，会关心大人了，还会帮助大人做事，你们会帮家人做什么事呢？最后请小朋友们把这首儿歌带回家和爸爸妈妈、、、、等一起分享，在以后的语言课中我还是会继续加油的！
