6C碳12.0111Na钠22.991H氢1.000818Ar氩39.9526Fe铁55.8515P磷30.9720Ca钙40.08课题课题33元素元素碳原子B：质子数6，中子数7碳原子A：质子数6，中子数6碳原子C：质子数6，中子数8碳元素碳原子具有相同质子数的一类碳原子总称为碳元素。什么是相对原子质量？其中一种碳原子是指哪一种碳原子？有没有别的碳原子呢？氢原子A图例：质子电子中子111氢原子C氢原子B210氢元素具有相同质子数的一类氢原子总称为氢元素。水氧分子H2OO2CO2二氧化碳氢原子和氧原子碳原子和氧原子氧原子含有含有含有设问:它们分子中都含什么相同原子?这些物质中都含有相同的什么元素？元素就是具有相同（即核内质子数）的一类原子的总称。＝核内质子数的一类原子的总称。元素核电荷数说明：(1)元素是从宏观上描述物质的组成，只讲种类，不讲个数。（2）元素种类由质子数决定，同种元素的原子质子数相同，不同种元素的原子质子数不同。（3）“一类原子”是指其质子数（或核电荷数）相同，而核内所含中子数并不一定相同的一类原子。（4）“原子”不能说成“粒子”（粒子包括：分子、原子、离子）宏观意义：化学上不涉及分子、原子、电子等内部结构宏观意义：化学上不涉及分子、原子、电子等内部结构和机制相对微观而言：如行星、桌子（物体）、空气、水和机制相对微观而言：如行星、桌子（物体）、空气、水二氧化碳（物质）。微观意义：化学上肉眼不可见微小二氧化碳（物质）。微观意义：化学上肉眼不可见微小微粒：如分子、原子、中子、电子、离子等微粒：如分子、原子、中子、电子、离子等1、元素是宏观意义概念：只讲种类不讲个数，用于描述物质宏观组成。如氧气是氧元素组成。又如同种元素可以组成不同物质（氧元素可以组成OO22或或OO33））碳元素和氧元素的根本区别是.质子数不同元素的种类由质子数来决定，[例2]六种粒子结构示意图分别为：A、B、C、D、E、F共表示种元素。四巩固练习二：判断1.元素是具有相同质子数的一类微粒的总称。2.H2表示氢气,含有两个氢元素。３.KMnO4中含有钾锰氧三种元素。微粒可以是分子或原子如水分子和氖原子。元素没有个数元素没有个数巩固练习三：原子元素区别1、微观粒子；2.既讲种类又讲个数；3、微观角度描述分子的构成或某些物质的构成。1、是原子的总称；2.只讲种类，不讲个数；3、从宏观角度描述所有物质的组成。联系原子是元素最小单位，元素则是原子归类一个“集体”元素与原子是宏观群体与微观个体的关系元素与原子是宏观群体与微观个体的关系HSOOSOO+→SOOOHH+→HHOOO223、下面的反应中反应物和生成物，分子变化了吗？原子变化了吗？元素变化了吗？化学反应前后，分子种类改变了，原子种类和数目没有改变，元素种类没有发生变化。问题：蜡烛燃烧后生成水和二氧化碳。由此可以推测出蜡烛肯定含有哪些元素？石蜡+氧气水+二氧化碳点燃（O2）（H2O）（CO2）推知蜡烛中含有一定碳元素、氢元素；可能含有氧元素问题：某物质隔绝空气加热后，生成氧气和氯化钾，从而推断该化合物含有哪些元素？O2KCl该物质必然含K、Cl、O元素氯化钾氧气物质加热+地球上所有的物质都是由一百多种元素所组成4、在地壳里、生物体中元素的含量和分布记忆方法：“养闺女，贴心”。元素氧O硅(Si)铝(Al)铁(Fe)质量分数%48.6026.307.734.75生物细胞中含量最多的元素:氧元素原子分子氖气Ne、铁Fe等氧气氢气氨气等NaCl等构成构成（聚集）分解构成构成物质的微粒有：分子、原子、离子！！！！物物物物物物物物物物物物物物物物：离子组成组成元素构成（结合）得到或失去电子宏观意义:有种类无个数微观意义有种类有个数宏观上说组成1.由分子构成的物质有三种说法，如水：(1)水是由氢、氧两种元素组成的；(2)水是由水分子构成的；(3)每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。（或水分子是由氢原子和氧原子构成的）2.由原子直接构成的物质有两种说法，如铁：(1)铁是由铁元素组成的；(2)铁是由铁原子构成的。3.由离子直接构成的物质也有两种说法，如氯化钠：(1)氯化钠是由钠、氯两种元素组成的；(2)氯化钠是由钠离子和氯离子构成的。物质的组成和构成课堂练习：1、判断下列说法是否正确，并将错误的说...
