读《小蕾的秘密》有感读《童年的秘密》有感学前142邓玉珍偶然间的机会,我开始抱着试一试的心态来读蒙台梭利的《童年的秘密》,结果一旦开始读,便一发不可收拾,花了一夜与一个下午以一种较为流畅的方式把它读完了
之所以一发不可收拾,是作者本身的魅力,以及书中字字珠玑的观点吸引了我
蒙台梭利是一个教育家,也是一个医学博士
如果这些还不足称道的话,我就要提出它的精妙的文笔和广泛的阅读了
它的语言生动而又形象
可能是由于做医生时常做小动物的观察和研究,他笔下的那些深涩的不好理解的概念都会转变为一个个小动物的形象活跃在我们面前,让我们一目了然
有的时候,那语言的精妙,仿佛是我又回到了在阅读法布尔的《昆虫记》时的感受,是那样玄妙而又有趣
有人曾经说过,一个真正的好老师,不在于他有多么多么广博的知识,而在于他能将自己掌握的甚至发现的比较不好理解知识以一种深入浅出的方式讲给大家听
诚然,蒙台梭利是这样一位好老师
我虽然不喜欢幼儿专业,但是不可否认是我很喜欢孩子
有孩子的地方,我就不会感到孤独,我会想方设法的陪他们玩,会观察他们的行为和举动
但大多数的时候,我会产生很多疑问
为什么孩子会想要那样做
当孩子在做一些我不理解的行为我应该怎么做
孩子们有时候的一些突然地情绪和行为代表着什么
等等,这一切的一切,我都无法作出决定
直到看到《童年的秘密》时,我突然觉得我对孩子的认知空间有开辟了一扇新的窗户
我可以尽情享受窗户外的世界,尽管它不是完全的世界,但我对于我现在的水平来说,已经满足了我很多
其实《童年的秘密》不仅让我看到了关于儿童的一些秘密
也让我开始思考一些关于母性,关于人性的问题
举一个例子来说,书中有一章节讲的是在没有外界环境的干扰下,母爱是一种天性
虽然它比起我的认知只是多加了一个限定条件,但是在我眼里,却是治疗我心中多年留的一个病患的良方
初中第1页共2页的时候,我比较喜欢读莫泊桑的短篇小