观《东京审判》和《我的1919》有感在这一个月左右的时间里，我们05级学生一支部召开组织生活，重点学习了五四运动的历史，并对其结果、对现实的意义做了讨论。随后在经贸学院党总支的组织下，我们所有党员观看了极具历史意义的一部电影《东京审判》，之后我们经贸学院05级学生一支部同06级学生党支部一起观看了影片《我的1919》。我还同其他党员一样，阅读了《中共党史教育读本》。通过这一系列对党史的学习，我对我们中国共产党有了更深的了解，对党的荣辱观有了更加清晰深刻的认识。《东京审判》这部电影围绕1946年至1947年日本东京的国际大审判展开。讲述中国法官梅汝璈、检察官向哲浚、倪征燠在大国强势的挤压下，奋力突围，终于将以东条英机为首的7个战犯送上绞刑架的真实故事。影片《我的1919》讲述的是1919年初，中国驻美公使顾维钧作为本国政府的全权代表赴法国参加巴黎和会。中国虽然作为战胜国出席，但在和会上却处处受到歧视，野心勃勃的日本政府更企图继承德国在胶东半岛的特权。巴黎和会最终拒绝了中国的正义要求，决定由日本继承德国在胶东半岛的特权。国内由此爆发了声势浩大的五四运动，而软弱的北洋政府竟然逼迫代表团在和约上签字。两部影片不仅给了我很大的视觉冲击，更多的是给了我心灵的洗礼和震撼。《东京审判》是历史事实的再现，《我的1919》是电影艺术手法下人文气息很浓的一部大戏。在《东》中最令我印象深刻的是中国法官梅汝璈为了争取在审判中的审判位置，据理抗争、决不妥协，以及之后审判团对战犯的定罪中，他采用对各个国家审判法官说服，最终使那些在中国国土上犯下不可饶恕滔天大罪的战犯得到了他们应有的惩罚。在整个审判的过程中，中国审判团不是向其他国家哭诉我们的磨难、用弱者的身份博取其他国家的同情；而是站在一个战胜国的立场上，通过奋斗取得了正义的胜利。是的，直到今天，我们还在对日本的一些行为（如现在反第1页共2页对参拜靖国神社以及声讨教科书问题）进行反对。但是，我们国内确实还存在一些崇日的人，甚至有些作为公众形象出现的明星都出现军旗装事件。这些现象值得我们思考，是我们受害太深吗。我想不是，一个国家、一个民族怎样凸显他的魅力，怎样让所有的国民都有一种强有力的爱国感、支持国家事业呢。那就需要国家的强大。我们都知道落后就要挨打的道理，也深深体验过其中的痛楚。如何让国家变得强大。经济上、思想上、文化上，综合国力上。作为21世纪的青年，又是一名光荣的中国共产党党员，我们担负着建设祖国的重任，必须从现在开始就不断加强自己专业素质、观念意识等等。第2页共2页
