了解近年来高考试题的主要特点，提高复习效率《考试大纲》的各项要求是通过高考试题来体现的，所以了解和研究历年，特别是近几年的高考试题是非常必要的。虽然有越来越多的地方独立命题，有一定的不确定因素，但他们的命题必然要参考历年的高考试题，特别是教育部的全国卷，从中我们也可以得到很多信息，用以指导复习工作。《考试大纲》不仅仅是告诉我们“考什么”，更重要的是告诉我们“怎么考”和怎么去备考。严格讲，中学教学大纲对高考试题来说不是直接的依据，当然一般不超纲。所以指导我们复习的根本依据还是《考试大纲》，因为只有《考试大纲》才是高考命题的直接依据。例如，05年以前湿地生态系统在选修教材中只是课外阅读材料（现行教材当然已经放在必修本中），可是在《考试大纲》中，它是与森林、草原等生态系统并列在一起作为正式考试内容来要求的。例题：05年高考江苏卷第41题(8分)，湿地是地球上生物生产力最大的生态系统之一。它是天然的蓄水库，并能过滤和分解水中的污染物进而改善水质，被喻为“地球之肾”。湿地类型众多，如红树林、河流、湖泊和稻田等。(1)湿地由于其特殊的水文及地理特征，具有________和______等生态功能。(2)在红树林等湿地生态系统中，碳元素主要通过______过程被固定在有机物中，并沿着______进行传递。(3)与生物多样性丰富的湖泊相比，稻田的______稳定性较低。(4)调查表明，我国相当一部分湖泊已不同程度富营养化，原因是含氮、磷等元素丰富的污染物的排放量超过了湖泊____________的限度，使其自动调节能力下降。富营养化水体中造成鱼类大量死亡的原因有________，________等。解析：本题主要考查的知识点是湿地生态系统的功能、生态系统能量的来源与去处、生态系统的稳定性和富营养化等。因为题干素材直接来自教材，属于较容易的试题。但如果复习不到位，忽视了这部分内容，还是不容易回答准确的。答案：(1)湿地由于其特殊的水文及地理特征，具有调节水流量、控制洪水(蓄洪抗旱)和净化水质等生态功能。（其他合理答案如防风消浪、补充地下水、调节气候等也可以）(2)在红树林等湿地生态系统中，碳元素主要通过光合作用过程被固定在有机物中，并沿着食物链(网)进行传递。(3)与生物多样性丰富的湖泊相比，稻田的抵抗力稳定性较低。(4)调查表明，我国相当一部分湖泊已不同程度富营养化，原因是含氮、磷等元素丰富的污染物的排放量超过了湖泊自动净化能力的限度，使其自动调节能力下降。富营养化水体中造成鱼类大量死亡的原因有溶氧量下降，有毒物质增加等。一、近年来高考试卷的主要特点：1．注重基础，着重考查学科主干内容从各类型试卷可以看出，试题对主干知识重点考查的特点，这对中学生物学科的教学具有很好的导向作用。重点的主干知识,是支持学科知识体系的主要内容，也是高考的核心内容。如细胞、代谢、遗传与环境等。目前高考试题广泛涉及学科的主干内容，《理综》试题中的生物部分由于篇幅所限，一般不要求覆盖面，所以不可能所有主干内容每年都出现在试卷中。但是把连续几年的试题综合起来看，还是有覆盖面的，这一点必须给以注意。像2003年的《理综》没有考查到的主干知识，如“细胞”的相关内容，在2004年春季高考试卷的第1题就出现了，可是夏季北京卷的第1题和全国卷的第2题都只能说与细胞占一点边，没有涉及太多内容，而2005年北京春季高考的试题又是基本没有涉及细胞的相关内容，所以2005年夏季的高考，细胞的内容就大量出现，如：例05年全国卷Ⅰ理综第1题，人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的A．DNA碱基排列顺序不同B．核糖体不同C．转运RNA不同D．信使RNA不同解析：本题考查的知识点是细胞的分化、遗传的物质基础、遗传信息的表达等，以及围绕细胞相关的分析和综合能力，这是一道典型的学科内综合试题。人体的所有细胞均是由一个受精卵通过细胞的增殖和分化发育而成，这个过程中DNA和染色体要经过准确的复制，再分配到子细胞中去，所以它们的DNA和染色体都完全相同（不考虑基因突变）。人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同，其根本原因是遗传信息有选择的表达所致。它们的DNA碱...
