苏教版四年级数学下册本节课我们主要学习商的变化规律,同学们结合积的变化规律,自己探索商的变化规律,并且自己总结,看谁总结的最准确
*乘号/除号已知36×30=1080,如果其中的一个因数不变,另一个因数乘一个数,得到的积会有什么变化
3036×1003036×830×10361080×30×23610803036积的变化积另一个因数一个因数(用计算器计算,并填表)已知36×30=1080,如果其中的一个因数不变,另一个因数乘一个数,得到的积会有什么变化
一个因数另一个因数积积的变化363010803630×21080×3630×1036×83036×10030(用计算器计算,并填表)21602108001080×386401080×81080001080×100一个因数5555×55×20另一个因数44×34×1044积206020040010020×320×1020×520×20你能发现规律吗
一个因数不变,另一个因数乘几,得到的积等于原来的积乘几
已知8400÷40=210,如果被除数和除数同时乘或除以一个数(0除外),商有什么变化
40÷408400÷4040÷58400÷540×108400×1040×28400×2210408400商的变化商除数被除数已知8400÷40=210,如果被除数和除数同时乘或除以一个数(0除外),商有什么变化
被除数除数商商的变化8400402108400×240×28400×1040×108400÷540÷58400÷4040÷40210210210210不变不变不变不变被除数4848×348×1048÷248÷8除数88×38×108÷28÷8商6你能发现规律吗
6666被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变
根据每组第一题的算式,直接写出后两题的得数
24×3=7224×30=24×300=7×15=1057×