锋利的“双刃剑”目标导学•1、认识到网络的应用是一把双刃剑
•2、懂得充分利用网络的优势
•小梅突然得了一种“怪病”,住院后,医生难于确诊,试用了很多疗法都不见效
她的同学非常着急,他们通过互联网向世界各地发出求救信,在信中详细描述了小梅的症状及发病前后的情形
很快,同学们收到来自世界各地医生的回复
三分之二的意见认为,这种怪病可能是因为某种金属中毒所致
小梅的同学迅速将这一消息转给小梅所在的医院
•小梅得救与互联网有什么关系
•互联网还可以给我们带来什么好处
网络具有虚拟性漫画欣赏:自主学习•1
网络的有哪些优势
网络有哪些负面影响
怎样面对网络这把“双刃剑”
11、优势、优势((11)使大容量的信息得以)使大容量的信息得以快速传播,为我们提供了快速传播,为我们提供了便捷的条件;便捷的条件;((22)不仅包括相熟朋友之)不仅包括相熟朋友之间的交流沟通,也包括陌间的交流沟通,也包括陌生人之间的交往;生人之间的交往;((33)以健康的心态把网络)以健康的心态把网络作为生活的补充,我们就作为生活的补充,我们就能享受网络交往的益处
能享受网络交往的益处
22、弊端、弊端((11)容易沉迷网络荒废学业,)容易沉迷网络荒废学业,以及发生诱惑欺诈的事情;以及发生诱惑欺诈的事情;((22))网络交往对象特点:虚网络交往对象特点:虚拟性、间接性、隐蔽性拟性、间接性、隐蔽性
网络交往环境容易受污染,我络交往环境容易受污染,我们既可能成为被污染环境的们既可能成为被污染环境的受害者,也可能在无意间参受害者,也可能在无意间参与其中;与其中;((33)有部分学生)有部分学生最容易上瘾
两面两面((11)注重浏览、寻找与学习工作有关的信息,)注重浏览、寻找与学习工作有关的信息,不应在无关信息前停留,更不应该在无聊信息不应在无关信息前停留,更不应该在无聊信息上浪费