镇江实验学校品德与生活学科电子备课课时教案教学内容7
巧手剪秋天备课人朱红俊教学目标1．认识自然界常见的植物，了解它们的叶形、花朵、果实和种子；认识一些常见的小昆虫；学习一些简单的叶子画、果皮画、种子画、花瓣画的制作方法，在小制作和办展览中动手、动脑
2．在各种小制作过程中培养学生丰富的想象力和创造力，尝试用多种方法来进行制作
教学重点增强学生保护自然生态环境的行为意识，乐于参加各种科技活动和综合实践活动
教学难点在动手做、做中学中发展学生对自然科学的爱好
教学准备预先布置好“秋色博览会”的场地，为放置各组展品做好准备
教学过程课堂设计修改案第2课时一、教学过程（一）装扮秋天我们班的同学都是“巧手大王”，能够利用秋天的物品制作出美丽可爱的作品，真了不起
我们现在用这些作品来“装扮秋天”，把教室打扮得漂漂亮亮，好吗
学生用作品装扮教室
（二）“秋色博览会”1．每组选派“小小讲解员”介绍本组展示的资料
其他学生欣赏
秋天不仅有树叶、果实，秋天还有许多小虫，可有趣、可漂亮了
教学过程课堂设计修改案（学生介绍秋天的动物）秋天还是个收获的季节，秋天里人们收获了些什么呢
请学生介绍秋天的相关图片或实物
2．布置好“秋色博览会”的会场，组织学生有秩序地参观，欣赏秋娃娃带给大家的礼物
（三）赠送秋天经过同学们的装扮，我们的教室多漂亮啊
你们愿意把这些小创作和你们的朋友一起分享吗
你们愿意把这美丽的秋天赠送给你们的好朋友、老师或者爸爸妈妈吗
把小创作赠送给好朋友、老师或者父母
（四）赞美秋天（出示课件：美丽的秋天）师：秋天，无处不在，秋天在我们身边，在我们的眼睛里，在我们的心里，只要我们做有心人，就能处处看到秋天
你们有什么话想对秋天说
（让学生充分地说）（五）总结同学们，只要你们到大自然中细心观察，你们一定会有很多很多新的发现
1．作业：老师给你们一星期的时间，同学们利用网络、图书等搜集一
