秋天到了 秋天到了(第一册) 教学目标1．继续学习观察图画的方法，仔细看图，看懂图意。2．图文结合理解课文内容，知道秋天的一些特征。初步认识自然段。3．认识 4 个偏旁，学会 6 个生字。4．练习用“秋天”、“一会儿”口头造句。5．能正确、流利地朗读课文。背诵课文。教学重点、难点1．图文结合理解课文内容，懂得词义。2．初步认识自然段。3．识字、写字。4．用“秋天”、“一会儿”练习说话。教具准备 图片，卡片，小黑板。教学时间 三课时教学设计第一课时一、教学目标（一）继续学习观察图画的方法，仔细观察图画，看懂图意。（二）初步认识自然段。（三）朗读课文。二、教学重点、难点（一）看懂图意。（二）认识自然段。三、教学过程（一）检查复习。1．读汉字：天 子 上 下 来 一 大 南 飞 儿 人2．读带调韵母：1n 2ng $ng 2i3．读三拼音节：ti1n li2ng hu2ng pi4n（二）学习新课。1．读课题，板书课题：看图学文 7 秋天到了师述：前面我们学习看图学词句，是通过看图，理解句义、词义。现在我们要开始学习看图学文了。这种类型的课文是由生动的图画和说明图意的短文组成的。我们学习的时候，要做到图文结合，看懂图意，理解课文内容，读懂句子和理解词义。今天我们学的课题是“秋天到了”。我们一起看到秋天到了，大自然有了哪些变化。2．指导看图。按由下到上的顺序观察图画。（出示图画）（1）看看地上有些什么？（小草，黄叶）① 地上的黄叶是从什么地方来的？（从树上飘落下来的）② 叶子为什么会从树上飘落下来？（秋天到了，树叶变黄了，就从树上飘落下来）师述：天气凉了，树木为了保持自己身体里的水分养分，度过寒冷的冬天，就把叶子脱落下来了。（2）看看天空怎么样了？ （3）天上有什么？（天上有一群大雁排成一字往南飞）（4）谁能看图说说秋天到了，大自然有些什么变化？① 自己练习，同桌说。② 指名说。（三四个）大家评议。有不完整的地方教师给以补充。3．初读课文。（1）认识自然段。师述：一篇课文往往是由几自然段组成的，也有的只有一个自然段。自然段是一种段的表现形式，在第 1 句话的前面空两格，也就是两个字的位置，这样的段就叫做自然段。现在我们找找这篇课文有几个自然段。你是怎样找到的？（2）初读课文，要求能读准字音，读出完整句，不顿词、断句。① 学生借助汉语拼音读准字音。② 分自然段练习朗读。a．读读第 1 自然段，看看这个自然段表述的图画上的哪一部分...
