六年级体育课教案第2周第一课时教学内容：跑：蹲踞式起跑游戏一、学习目标：1、了解蹲踞式起跑的意义和动作要领,熟悉起跑口令。2、按口令做出蹲踞式起跑动作，提高快速反应能力。3、体验集中注意力时的心理感受，发扬机智、果断的作风。二、教学过程：（一）准备部分1、整队到操场XXXXXXXXXXX2、排成四列横队XXXXXXXXXXX3、宣布课的内容和要求XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX4、慢跑体育委员带领绕操场慢跑注意：跑步时不推挤5、复习广播操（二）跑：蹲踞式起跑教师活动学生活动1、练习跑的辅助练习1、跟随教师做跑的辅助练习2、分组做各种姿势的起跑2、听信号分组练习各种姿势的起跑3、介绍蹲踞式起跑的意义，讲解示范3、观察教师的讲解示范，初步建立蹲踞式动作要领起跑动作概念4、模仿学习教师动作，分解练习4、教师巡回指导5、自组学练小组，体会蹲踞式起跑的正确动作，相互帮助，纠正动作6、轮流法令，分组练习（三）游戏：快快跳起1、讲解游戏的方法和规则1、了解游戏的方法和要求2、学生尝试练习2、组织做游戏3、学生分组做游戏3、评奖，表扬（四）结束部分1、小结、放松2、归还器材（五）课后反思：
