笔算乘法（不进位）两位数乘两位数（一）情境引入，探究算法一、探究新知一、探究新知14×12＝？每套书有14本，王老师买了12套。一共买了多少本？怎样列式呢？二、探究新知二、探究新知（二）探究竖式写法14×12＝168×1214842…14×2的积2套书的本数1…14×10的积（个位的0不写）10套书的本数16810套2套用竖式怎样计算呢？乘得的积要分别和乘数的个位、十位对齐。（三）观察比较都是用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数每一位上的数。二、探究新知二、探究新知8168×12144212×1482今天学习的今天学习的以前学习的以前学习的今天学习的笔算乘法和以前学习的笔算乘法有什么联系呢？笔算两位数乘两位数（不进位）乘法时，用第二个因数的每一位上的数分别去乘第一个因数，再把两次乘得的结果加起来。1023三、知识运用三、知识运用1.做一做。299×13239362×31333939516×12436384242×221122224032.啄木鸟治病。三、知识运用三、知识运用（）（）15443226688223×13313931408×12348463（）×√××889463113√√三、知识运用三、知识运用一本书有300页，如果每天读22页，2周能读完吗？如果每天读40页，7天能读完吗？7×2＝14（天）22×14＝308（页）308页＞300页能读完。40×7＝280（页）280页＜300页不能读完。3.解决问题。四、计算下面第一列各题，你发现了什么规律？请根据规律直接填写其他各题得数。31×11＝41×11＝32×11＝42×11＝33×11＝43×11＝34×11＝44×11＝35×11＝45×11＝341352363374385451462473484495四、布置作业四、布置作业作业：作业：第47页练习十，第1题、第2题、第4题。
