《远去的路》教案教学目标：1、了解透视的基本变化规律和平行线和消失点概念
2．欣赏作品，了解画家在画面中是如何运用透视进行创作的
运用透视的基本规律表现作品
4．感受生活中的美，培养学生留心观察身边事物的习惯
教学重点：1．了解和掌握透视变化的基本规律
2．透视基本规律的运用
教学难点：透视规律的理解和在实践中的运用
教学准备：课件展示
教学过程：一、组织教学：检查学习用具准备情况，组织好学生纪律
二、导入新课：欣赏图片，认真观察图中路的宽窄、栏杆的密疏、树木的高低等，说一说发生了怎样的变化
生：树木近高远低、栏杆近疏远密、路面近宽远窄
师：是的，近高远低，近宽远窄就是我们这节课要学的《远近的奥秘》的基本规律
(出示课题：远近的奥秘)三、讲授新课：1、在近宽远窄的透视现象中，除了近高远低，近疏远密的现象外，还有什么现象
近大远小、近长远短、近清晰远模糊、近鲜明远灰暗(色彩)
继续观察图片，总结规律：(课件展示)在生活中，我们发现同样的物体，在不同的位置上，会产生近大远小、近高远低、远宽远窄的变化，这就是透视现象
我们在一望无垠的田野里，在大海上，向远处眺望，天与地、天与水面之间产生了一条长长的水平线，这就是视平线
当两边的树木向远处延伸时，就慢慢地消失在视平线的一点上，这个点就是消失点
说说周围环境中的透视现象
欣赏课本上的范图，让学生找图中的消失点
2、欣赏名家作品，体会透视画法在画中的作用
3、以马路和两边的树木为例做一下透视规律练习
(生草稿纸上绘画)总结学生的画法
师示范画出地平线，先找到消失点
画出主要的透视线，如马路
按近疏远密、近高远低、近粗远细的规律，处理好各条竖线、斜线
将树木的外轮廓简略表现出来
4、作业要求：自选用大小的树，道路，路灯，房子等元素，完成一幅符合透视现象的画
四、学生作业，教师巡视辅导：(1)、先观察事物的特征，寻找出符合透视变化的基
