王立军教育高端培训心得体会班主任工作培训心得体会高军2012年3月17、18日这两天,我有幸参加了XX县区教育局进修学校组织的班主任培训会
在此我聆听了XX省骨干教师、优秀班主任韩玲老师的精彩讲座,我真是受益匪浅
韩玲老师所讲的一字一句深深得敲击着我的心,她对教育的执着和热情,对学生的关注和教学理念的钻研深深地让我深深的佩服
近四个小时的讲座时间里,我没有一丝疲惫,没有一点心不在焉,更没有一些坐立不安的感觉
因为我被她深深地吸引
我们跟随着韩老师的声音,时而聆听、时而思考、时而感叹
韩老师的思想左右着我们每一个人
只有等那生动、激昂的报告结束后,才使我不禁惊叹,才容我细细品味
形象生动,深入浅出,发人深省
韩老师的报告中提出了“让我们的学生过一种幸福完整的教育生活”的德育模式的核心理念
教育我们教师要以一个服务者的心态来从事教育教学工作,由管理型向服务型转变
只要我们以服务者的心态来教育每一个学生,任何一个学生都能成才
每一个学生都有闪光点,关键是看老师怎样去发现,认真挖掘,精心培养,使闪光点发扬光大
每一个学生都有不足,关键是看老师是否能挖掘他们身上蕴藏的发展潜力,因势利导,变消极因素为积极因素
学生犯了错误,老师首先承担责任;老师获得了荣誉,首先向学生祝贺""在教育学生时,我们老师对孩子批评应该转化个角度,怀着一颗宽厚、博爱之心,用春风化雨般的绿色语言,来滋润学生的心田
只要全身心地热爱每一个学生,对所有的学生不偏爱、不歧视、不讽刺、不体罚,对每一个学生都全面地了解学习、生活、思想、健康等情况,这样才能从实际出发,有的放矢地进行教育
俄罗斯著名的教育家乌申斯基说过:“如果教育家要从多方面来培养人,那么他首先应该在多方面来了解学生
”我们不应是高高在上的指挥者、命令者,而应是笑言而第1页共2页掬地走入学生之间去交流、去沟通、去了解,这样才能拉近师生心灵之间的距离,才能使教