学校制度建设中的地位和作用》心得VIP免费

学校制度建设中的地位和作用》心得3月26日，我们全校教师聆听了张宏印校长的《民主管理在现代学校制度建设中的地位和作用》专题讲座，精彩的讲座使我充分认识到要构建一套民主、科学的学校制度，不仅可以激发学校的办学活力，又可以促进学校的稳步发展。现在就谈谈我对于这次讲座的几点心得体会：1、凡事注重商讨学校是大家的，因而有关制度的制订，决策的形成，都应该依靠教职工“商讨”出来。我校已改变了由管理者制订制度，被管理者执行的做法，开始有了创新制度的产生过程，正确引导着教工参与民主管理，参与制度的制订、决策的形成。凡涉及全校教工利益，且为重大规章制度或重大决策的，都提交教代会决定，涉及部分教工利益，一般规章、临时性、突发性事项和一般事项的决策，由教代会商量通过或主席团办公会通过。2、善于倾听意见学校要倾听广大教职员工、学生、家长及社会各界的声音，收集教师、学生、家长及社会对学校的愿望、建议与要求。本期拟定开展一项大型互动活动，主题是“倾听您的声音，破解您的问题”。让学生、家长、教职工、社会人士把问题、困惑或困难等写出来，学校进行详尽的数据分析，分门归类。采用座谈，个别访谈、书信交流、电邮沟通、专家报告会等形式对问题逐项解决。3、讲究沟通对话沟通对话可以拉近人与人之间的距离。所以本学期学校准备建立常规对话机制，有校长与学生间的“成长对话”，校长与教师间的“课程对话”，教师与学生间“问题对话”，学校与家长间的“研讨对话”，每次主题不同，参与人员不同，分部进行，合理安排。对话将实现倾诉与倾听，讲解与讨论，可大大加强了解，增进理解。使学校与学生、教师与学生、领导与教师的关系更加和谐，特别是通过机制性对话，可以把我校的办学理念，办学追求给学生家长、教师，社会阐述透彻，进而很好地完成我们的办学任务，实现办学目标。第1页共3页4、内容详尽公开教职工对学校的大小事情应该有知情权。学校应该在原有的基础上改造或新建容量大，功能强，板块齐全的校内公示栏，将全校师生关注的招生、收费、评先评优、党员发展、物资采购、项目建设、后勤保障、办公会议纪要等内容全部详尽的公开出来。实现阳光操作，接受阳光监督。为了更好地解决校务公开，保证及时性长久性，学校力争采取文本公示和网络公示两线并行，充分满足广大教职工的知情权。5、监督严格落实对学校公开的内容进行监督，其过程是非常重要的。学校教职工应对所有重要制度的实施、政策的出台、工资的变动、社保金缴纳、门诊药费的缴纳、财务支出、招标项目等实施过程监督。真正让大家参与、大家监督、大家论价、共同采购，使阳光招标和阳光采购制度的落实赢得全体教工的认可和信任。6、服务热情周到我们各自的岗位都是由服务对象提供的。一线教师主要是为学生和家长服务的，行勤人员主要是为一线教师服务的，各类人员应寻找自己的服务对象，倾听服务对象的声音，努力从服务对象的声音中发现工作中的问题，确定工作重点，寻求最满意，最热情周到的服务。如：总务处既保证当好管家，同时做好财产服务员，确定“预判、及时、高效、优质、节约”的服务目标，推行一站式服务，努力提升服务质量和水平，确保学校整体工作和谐良性运转。7、量化科学合理学校严格遵守制度管理的原则，用教代会通过的各项积分制度，对各部、各处室、教师、学生进行积分评价，各类先进的产生严格从高分到低分。如果某些制度在实施的过程中确是有矛盾，当次不能调整，只能在以后修改制度成型通过后实施，保证制度的严肃性，同时力争通过修改制度日趋科学合理。让学校民主化管理，制度化管理，科学化管理深入人心。使师生感到公正、公平，心服口服。第2页共3页8、测评全面深入正如法律和道德一样，都有约束人的行为功能。道德可以通过议论的作用，限制法律还未涵盖的内容。测评实际也就是对有些制度评价中还未涵盖的内容进行评价，这种满意度，对行管干部、教职工的工作认定起着重要作用。为今后的自我改进、沟通、提高提供了宝贵的信息资源。总之，以人为本、实行和谐的民主的管理制度和开放意识，调动全体教职工的积极性，努力提高教师队伍的建设水平，发...