16草原——陈艳玲老舍老舍(1899-1966)(1899-1966)中国现代著名小说家、戏中国现代著名小说家、戏剧家。原名舒庆春，字舍剧家。原名舒庆春，字舍予，北京人。予，北京人。19131913年入北年入北京师范大学，毕业后曾任京师范大学，毕业后曾任小学校长、中学教小学校长、中学教员。员。19241924年赴英国伦敦大年赴英国伦敦大学任教，并开始文学创作。学任教，并开始文学创作。他的作品有他的作品有《《骆驼祥子骆驼祥子》》、、《《四世四世同堂同堂》》话剧有话剧有《《茶馆茶馆》》、、《《春华秋实春华秋实》》。。《《草原草原》》摘选自他写的摘选自他写的《《内蒙风光内蒙风光》》。。第一课时学习目标第一课时学习目标1.学习生字，正确读写词语。2.品读优美词句，体会课文的表达方法。3.学习第一自然段，感受草原的美丽。自学展示一自学展示一1.认读下列生字词语。渲迂玻璃襟虹蹄涩跤渲染勾勒回味无限洒脱迂回玻璃疾驰马蹄拘束羞涩摔跤天涯何忍别话斜阳一碧千里翠色欲流襟飘带舞2.我们能理解下列词语。渲染勾勒回味天涯洒脱迂回拘束羞涩一碧千里翠色欲流襟飘带舞自学展示二自学展示二1.我能读好课文。景美——美丽的风光人美——好客的民族2.听课文范读课文，并小声跟读，思考：草原给你留下什么印象？你能否用一个字概括草原给你、给作者留下的印象？““美”美”3.草原的美体现在哪些方面？自学展示三自学展示三自由练读第一自然段，感受草原之美。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。渲染勾勒这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，有叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这种境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。景美空气清天空明颜色美线条柔目标检测目标检测我能完成下列近反义词。1.近义词无限——洒脱——勾勒——疾驰——拘束——2.反义词无限——洒脱——羞涩——迂回——第二课时学习目标第二课时学习目标1.学习第二至五自然段，抓住重点词句，感受草原人民的热情好客，体会蒙汉两族人民之间的深厚感情。2.揣摩优美的语句，体会课文情景交融的表达特点，学习作者抒情情感的方法。3.有感情地朗读课文，背诵第一、二自然段。自学展示一自学展示一自由练读第二自然段，感受洒脱之美。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。自学展示二自学展示二自由读课文二至五自然段，思考：如果要用一个词概括草原人民的特点，你想用哪个词？热情好客草原人民的热情好客从哪些方面可以看出？迎接相见款待联欢话别激情盛情尽情深情热情热情迎接你从哪些语句感受到草原人民的这份热情？群马疾驰襟飘带舞忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。·激情相见你能否想象当时的相见是怎样的情形？见到我们，主人们立刻拨转马头，欢见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路…………车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。车跟着马飞过小丘，看...
