2022八年级音乐教学总结八年级音乐教学总结7篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料，它有助于我们找寻工作和事物发展的规律，从而驾驭并运用这些规律，因此，让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是我帮大家整理的八年级音乐教学总结7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。八年级音乐教学总结篇1第1页共28页本学期任教初二年级六个班的音乐课。每个班的学生对音乐喜爱的爱好不同，所以我实行了民族民间音乐和现代流行音乐相结合的教学，让学生从现在流行音乐走向民族民间艺术音乐，培育学生有感情的演唱歌曲、表现歌曲和感受音乐的实力，提高音乐审美实力，陶冶高尚情操，从而达到提高学生整体素养的目的。一、课堂教学：坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动（听、第2页共28页看、唱，探讨、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创建音乐。二、课堂管理为了让学生主动参加表现，上课尽量让学生学的轻松、开心，多用激励的言语来激励学生，使学生表现出良好的品质。努力做到好的教学设计，抓住学生的留意力。对于课堂上出现的个别不遵守纪律的学生，赐予指责教化，以讲道理的形式指责，使他改之。三、教学中取得的成果与阅历在教学中，仔细备课的基础上，运用范唱方式于音乐艺术形象感第3页共28页染学生启发学生的艺术形象思维，使他们做到有感情地歌颂，通过艺术形象的感染来完成思想教化。在唱歌教学中，一方面引导学生演唱要有良好的姿态，正确的呼吸精确发音，清楚的咬字，吐词，另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润，不断提高唱歌的艺术技巧。四、开展实践活动，培育学生的素养。波利亚说："学习任何学问的最佳途径是通过自己的实践活动去发觉，因为这样发觉理解最深，也最简单驾驭内在的规律、性质和联系。"现代教化理论主见让学生动手去"做"科学，而不是用耳朵"听"科学。留给学生足够的时间和空间，让每个学生都有参加活动第4页共28页的机会，使学生在动手中学习，在动手中思维，让学生在动手、思维的过程中探究、创新。五、其他：我经常运用休息时间去自费采集各种音乐文化资料，以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件答应的话，还可以让学生适本地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意本身的学习。如：参与观摩儋州音乐教研活动;练习专业本领;阅读一些音乐、教化、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教化工作站与各地的中小学老师进行沟通。但做得特别不够第5页共28页的是听课太少，使我丢失了许多干脆学习的机会。以上是我教化教学工作的总结，不足之处今后要严格要求自己，努力学习，扬长避短，更上一层。八年级音乐教学总结篇2本学期，本人在学校的工作支配下，担当了初二年级的音乐教学工作，在学校领导的关切、支持下，本人尽职尽责地做好各项工作，现详细总结如下：一、在德育方面本人酷爱教化事业，把自己的精力、实力全部用于学校的教学过第6页共28页程中，并能自觉遵守职业道德，努力在学生中树立良好的老师形象。还主动参与学校、区、市教研室各种教研活动；能依据学科特点，通过自己在网络上找寻国内外教学热点、重点新闻，刚好领悟和用于教学辅导，能够主动与同事探讨专业，共同进步。二、在教研方面在教学工作中，做到仔细备课，有针对性地制定帮教安排。在教学的过程中，学生是主体，让学生学好学问是老师的职责。因此，在教学之前，本人贯彻“新课改”的精神，仔细细致地探讨教材，探讨学生驾驭学问的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探究，尝试各第7页共28页种教学的方法，主动进行教学改革。主动参与区教研室、学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学阅历，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的'书报杂志了解现代教化的动向，开拓教学视野和思维。艺术须要特性，没有特...
