2022大班安全教案大班平安教案4篇在教学工作者实际的教学活动中,时常须要用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位
我们应当怎么写教案呢
以下是我整理的大班平安教案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家
大班平安教案篇1目标:1、了解平安行为的重要性,初步建立爱护自我平安的意识
第1页共23页2、能主动参加视察活动,并表达自己的想法
3、能体验合作带来的欢乐
打算:1、幼儿状况:幼儿有初步的平安健康学问2、物质打算:幼儿前期平安记录展板,摄像机,操作材料,笔过程:1、谈话引起幼儿活动的爱好
提问:你们最喜爱《猴哥》中的哪个人物
师:今日我们也要进行一场“健康大比拼”,比比谁的眼睛火眼第2页共23页睛睛
2、通过“健康大比拼”活动,了解平安行为的重要性
(1)出示展板,幼儿说一说幼儿园里的平安设施和担心全设施
(2)找找图片中担心全的行为
(3)观看摄影片段,进行嬉戏“火眼睛睛”
师:下面我们将进行“火眼睛睛”的嬉戏环节
嬉戏规则:观看一段录像,请小挚友以最快的速度从中找出担心全的行为
3、小组活动第3页共23页师:经过刚才的“健康大比拼”活动,我们小挚友已了解了平安设施和平安行为的重要性
现在让我们一起把我们了解的平安学问告知全园的小挚友,让他们也了解平安,学会平安,我们可以有哪些宣扬方法呢
(1)制作平安警示牌:设计平安警示标记,并粘贴在幼儿园内及平安设施上
(2)制作平安建议书:给幼儿园内还存在的担心全设施提出改善建议,绘画成平安建议书递交园长
(3)平安小记者:请小记者采访客人老师,请客人老师谈一谈第4页共23页“对小挚友的平安最关注的问题是什么”,并记录
4、颁发“平安小卫士”标记师:我们给每位小挚友颁发“平安小卫士”的标记,并授予你们光荣的任务,请你们担当“平安小卫士”,在幼儿园里提示小挚友留意平安,发觉有危急的行为刚好制止,让我们大家都平安、