姜堰市2010～2011学年度七年级生物第一学期期中考试一、选择题（每小题2分，共50分）请把正确答案填在题后表格中1.袁隆平是我国著名科学家，获第一届国家最高科技奖，其科研成果是A.试管婴儿B.克隆羊多莉C．杂交稻D.嫦娥二号2.沙漠植物常具有较小的叶片，且叶片的气孔较小。这是利于A.不被动物食用B.对缺水环境的适应C.提高光合作用效率D.减少呼吸作用3．宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空时，他携带的物质不包括4.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是A.光B.水C.温度5.下列现象中体现生物和生物之间的合作关系的是A．螳螂捕蝉B．许多蚂蚁共同搬运食物C．农田中的小麦和杂草争夺养料D．蜜蜂采蜜6．小圳习惯用右手写字，下图能表示他使用显微镜观察的正确方法是7．实验室有如下一些镜头可供选择，要使观察的物体放大50倍，应选择的镜头为A．④和⑤B．③和⑥C．①和③D．②和⑥“db”，显微镜视野中看到的像应是A．pqB．bdC.qpD．dp9.下列不含能量且不参加组成生物体结构的物质是A．水B．无机盐C．蛋白质D．维生素10．根据食物金字塔，人们一般吃的最多的食物是A．牛奶、鸡蛋B．畜肉、鱼、鸡蛋C．蔬菜、水果D．米饭、面条11．下列诗句都描述了当地的自然景观，从中可以看出，生态环境最差的是A.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄B.探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞C.一川碎石大如斗，随风满地沙乱走D.两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天12．小红为妈妈设计了一份午餐食谱：米饭、清炖牛肉、麻辣豆腐。这个食谱营养不够全面，加上下列哪种食物后可以让这份食谱更为合理A．牛奶B．素炒豆角C．排骨汤D．小米粥13．1991年，美国的科学家建起了一个研究地球现象的巨大模型——生物圈II号，该模型与外界完全隔离，有8名科学家生活在里面，并在其中引入了3800个物种，其中有相当大数量的绿色植物，引入绿色植物的主要目的是A．抵挡太阳的照射，用以遮阴B．为生物圈II号中的人和动物提供食物和氧气C．腐烂后变成石油和煤提供能量D．改善生物圈II号的风景，消除研究人员的寂寞14．“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”从生物学角度分析，在落叶化作春泥的过程中，起决定作用的是A．生产者B．消费者C．分解者D．阳光15．“植物宝宝”是生长在密闭容器中的微型植物，能生长开花，真可谓“缩灵动生命于微景之中”（如右图所示）。“植物宝宝”制成后，要使其中的微型植物正常生长，容器外必须具备的条件是①一定的光照②肥沃的土壤③充足的水分④适当的温度A．①③B．①④C．②③D．②④16．下列实验中，需要使用显微镜的是A．探究不同植被对空气湿度的影响B．观察蚂蚁的外形结构C．观察装片中的结构D．探究水温变化对金鱼呼吸次数的影响17.市场上某一防晒霜宣称可以防晒。暑假期间，几个学生邀约徒步旅行，准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验，看它是否有效。设计科学探究实验方案如下：学生实验方案甲脸上涂上防晒霜，两手背上都不涂。一天后，比较脸与手背被灼伤的程度。乙第一天两只手背都涂上防晒霜；第二天都不涂。比较第一天与第二天被灼伤的程度。丙一只手背上涂上防晒霜，另一只不涂。一天后，比较两只手背被灼伤的程度丁在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己与同学戊的手背被灼伤的程度。你认为4人中谁的方案设计最好？A.甲B.乙18．下列叙述中，属于生态系统的是A．一片草地上全部绿草B．草原上奔跑的所有动物C．一个池塘里面生活的所有鱼D．溱湖湿地公园19.用显微镜进行观察时，材料必须是A．新鲜的B．薄而透明的C．干燥的D．完整的20．用显微镜观察装片时，如果转动目镜和移动装片，视野中的污点都没有移动，那么可判断污点是在A.目镜上B.物镜上C.反光镜上21．遇到碘液变蓝色的物质是22．下列有利于青少年生长发育的物质、人体储能物质、主要供能物质依次是A．糖类、蛋白质、脂肪B．蛋白质、糖类、脂肪C．蛋白质、脂肪、糖类D．脂肪、蛋白质、糖类23．显微镜对光时，对准通光孔的结构是A．目镜B．低倍物镜C．反光镜D．高倍物镜24．下面显微镜的结构中，具有放大作用的是25．下表为某小组同学用大豆种子探究“种子萌发需要环境条件”的...
