人教版数学一年级第六单元第一课时《11～20 各数的写法》教学实录 1谈话：老师想听听那一组数数的声音最响亮，准备好了吗
师：数一数从 1 数到 20生：齐数（评价）师：从 6 数到 19生：齐数师：从 20 到 10生：齐数师：你们的声音真响亮，相信这节课你们肯定非常棒
师：数小棒生数生 1：一捆小棒表示一个十，5 根小棒是5生 2：一个十和 5 个一组成 15（示范）师：掌声（给激励的评价语言）生 3：一个十和 3 个一组成 13生 4：10师追问：10 里面有几个一
生 5：10 个一总：10 个一是一个 10
生 6：一个十和 8 个一组成 18谈话：同学们的声音真响亮，我们已学会数 11～20 各数，并知道 1 个十和几个一合起来就是十几，我们不仅要学会数数，读数而且还要学会写数
这一节课我们一起用刚才一样响亮的声音来学习 11~20 各数的写法
板书课题：11～20 各数的写法
谈话：今天老师要介绍一位新朋友给同 2 3
