2022健康的牙齿大班教案健康的牙齿大班教案作为一位杰出的老师，时常要开展教案打算工作，借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢？下面是我帮大家整理的健康的牙齿大班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。健康的牙齿大班教案1一、活动类型：健康第1页共98页二、活动班级：大班三、活动目标：1、通过听故事，了解蛀牙形成的缘由，懂得爱护牙齿的重要性。2、再探讨中学会正确的刷牙方法。3、幼儿逐步养成爱护牙齿的好习惯。四、活动打算：故事背景音乐、小蜜蜂、喜羊羊、美羊羊面具各一个、灰太狼头饰一个、音乐《别看我只是一只羊》、儿歌《小牙刷》、《亲亲小牙刷》五、活动过程：第2页共98页（一）导入：1、通过歌曲《别看我是一只羊》问，问小挚友最喜爱看的动画片，引出聪慧的喜羊羊和倒霉的灰太狼的故事。2、出示灰太狼头饰，师：灰太狼成天都想出各种方法去抓小羊了，今日灰太狼又想出了一个方法，请幼儿猜一猜，这次灰太狼抓羊胜利没有呢？引出故事。（二）绽开：1、老师有表情有动作地完整讲解并描述一遍故事。（播放背景音乐）第3页共98页2、老师有表情地讲解并描述故事的第一部分并且提问。灰太狼抓住了美羊羊，其他羊想方法救出美羊羊。（播放背景音乐）（1）灰太狼的牙齿厉害吗？有多厉害？（2）老师仿照喜羊羊：你们怕灰太狼的牙齿，我就不怕，我还要把它的牙齿全部拔掉，把美羊羊就出来！（2）那喜羊羊究竟想到了什么方法呢？灰太狼又是怎么做的呢？谁又去劝的灰太狼的呢？喜羊羊又是怎么骗的呢？2、讲解并描述故事其次部分，了解故事内容并提问。（1）喜羊羊想到了什么方法？它是怎么说的？（请个别幼儿说，第4页共98页集体仿照狐狸的样子：啊！敬重的灰太狼大王，我给你带来了世界上最好吃的东西——糖）（2）喜羊羊吃过糖吗？它是怎样做的？（请幼儿上台仿照灰太狼的样子：灰太狼吃了一粒又一粒，连睡觉的时候，糖还含在嘴里呢。）（3）这时候，谁来劝灰太狼了？（请一名幼儿扮演灰太狼，其余幼儿仿照红太狼：哎呦呦，糖吃得太多，又不刷牙，牙齿会烂掉的喜羊羊最狡猾，你可别上他的当呀）灰太狼的牙是不是真的不怕糖呢？3、讲解并描述故事第三部分灰太狼为什么要拔牙？（因为灰太第5页共98页狼有蛀牙）（三）探讨：了解蛀牙的形成。1、探讨牙齿有什么作用。（1）前方的牙齿可以切断食物，里面方方的牙齿可以压碎食物；练习发音如：字、师、四，明白牙齿可以帮助我们发音，讲话清晰。（2）请幼儿张开嘴巴看看牙齿是什么颜色，检查对方的牙齿是什么颜色。2、通过探讨后，由老师讲解并描述缘由：牙齿嚼了东西后总有些残渣留在牙缝里，尤其是糖，有粘性，细菌就在这些残渣里面生长第6页共98页产生一种叫乳酸的东西。时间长了，就会变黄发黑，有的甚至会出现小洞。就形成了蛀牙。（四）学会正确的刷牙方法。1、把牙膏挤到牙刷上（黄豆粒大小）2、顺牙缝由上而下、由下而上地竖刷。上下、内外都是顺着牙根向牙尖刷，牙合面可以横刷。3、每次刷牙至少须要3分钟，每个面要刷15～20次。4、刷完后用清水将牙膏全部漱出。5、播放音乐《亲亲小牙刷》，一起刷刷牙。第7页共98页（五）养成爱护牙齿的好习惯。1、睡前不吃糖2、早晚刷牙3、饭后漱口4、不吃过硬的东西（六）播放音乐《刷牙歌》，大家一起刷刷牙。六、活动结束：1、结合进餐活动，让幼儿养成正确的进餐习惯。2、利用日常活动，让幼儿谈谈你的牙齿为什么变黑了？这样有第8页共98页什么不好？让幼儿懂得牙齿清洁整齐，不但美观，而且能削减疾病。健康的牙齿大班教案2活动目标：1、了解蛀牙的缘由及其不良后果。2、视察牙齿形态的不同。3、通过集体活动，增加幼儿沟通与表达的实力。4、学习正确的刷牙方法。5、相识牙齿保健的方法。6、培育幼儿良好的生活自理实力。第9页共98页活动打算：1、挂图2、牙齿模型3、牙膏、儿童牙刷、成人牙刷、刷毛散开的牙刷（时间较久的牙刷）活动过程：1、老师出示牙齿模型，引起幼儿学习爱好。老师：这是什么？你有牙齿吗？在哪里？牙齿有什么用处呢？2、老师绽开挂图讲解并描述故事《卢比的麻烦牙》。第10页共98页（1）依据故事内容与幼儿探讨。老师：卢比...
