2022国学诵读主持词国学诵读主持词主持词要依据活动对象的不同去设置不同的主持词。随着中国在不断地进步，主持词与我们不再生疏，那么你知道主持词如何写吗？以下是我收集整理的国学诵读主持词，希望对大家有所帮助。国学诵读主持词1时间：20xx.4.20主持人：第1页共119页本期主题：山水春趣咏怀主要内容：——开场白A：敬重的老师，B：敬爱的同学们：齐：大家好！A：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。B：源远流长的经典诗文，是历史长河中绚烂夺目的珍宝。A：诗经楚辞汉赋，篇篇华彩！第2页共119页B：唐诗宋词元曲，字字生香！A：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌；B：吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁。A：今日，让我们再次诵读吟唱，让中华经典的魅力，恒久传播！齐：诵读千古美文，传承华夏文明。xx第六小学周周诵读活动现在起先B：假如说唐诗宋词是文学宝库中绚丽明珠的话，李白就是其中最刺眼一颗。李白是中国唐代宏大的浪漫主义诗人，第3页共119页他的诗，既豪迈奔放，又清爽飘逸，他的诗，想象丰富，意境奇异，语言轻快，让我们和一年级的小同学一起去领会李白诗歌的艺术魅力吧。下面请观赏一年级三班为我们带来的古诗《赠汪伦》A：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂，巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风；泱泱中华，物华天宝，诗骚曲赋，古韵流长。让我们共同传承民族的才智，用中华五千年的文化滋润我们的心第4页共119页田。下面请观赏二年级三班为我们带来的古诗《凉州词》B：春天是一年中最具有诗情画意的季节。犹如一首歌，犹如一幅画。春天是冰雪消融时的潺潺流水，是柳树枝头的团团鹅黄，是万紫千红的满庭芳，是烟雨蒙蒙的如梦令。是啊，这是朝气盎然的季节让我们在孩子们琅琅的诵读声中，感受这春日的美妙吧。下面请观赏三年级三班为我们带来的《咏柳》A：少年志则国志，少年强则国强；昨天的少年中国萌发新绿，今日的东方巨龙图腾昂扬，下面请观第5页共119页赏四年级三班为我们带来的的《少年中国说》B：朗诵古诗词，我们就是在和诗人们进行心灵的聚会。我们在朗诵中巡游祖国漂亮的山山水水，我们在朗诵中感受中华民族悠久的历史和绚丽的文化我们在朗诵中吸取和传承民族精神!下面请观赏五年级三班为我们带来的《清平乐.村居》A：不知不觉我们进入了春天，几场春雨静静滋润着万物。兰溪优雅的风光犹在眼前。下面请六年级三班为我们朗诵《浣溪沙游蕲水清泉寺》。第6页共119页——结束语：A：今日，畅游在经典诗文的海洋，我们的胸怀变得更加壮阔；B：今日，站立在经典诗文的山巅，我们的视野变得更加高远。A：同学们，学会诵读吧，让诵读的乐音在智者的情感世界中翱翔；B：爱上诵读吧，让诵读的乐音在先贤的才智世界里物我两忘；A：珍惜诵读吧，让诵读的乐音在我们的黄金记忆里积淀学养；B：我们的心灵会因诵读的浸润而更加清澈，A：我们的生命会因诵读的浸润而更加丰盈。第7页共119页B：让我们再次相约：和：诵读经典，让经典伴随我们的学习时间，伴随我们强壮成长！A：敬重的老师，B：敬爱的同学们，合：xx第六小学周周经典诵读圆满结束，感谢大家！国学诵读主持词2（一）甲：悠悠五千年，承载着中华民族的文明。乙：滔滔黄河水，润育着华夏儿女的生息。第8页共119页甲：在这悠悠的岁月中，《三字经》给人展示了一个宏大民族的文明。乙：在这悠悠的岁月中，《三字经》向我们讲解并描述一个宏大民族的进程。甲：它短小精悍、朗朗上口，乙：它千百年来，家喻户晓！甲：今日，我们重读《三字经》，乙：今日，我们重读《三字经》，甲：一起走近这经久不衰的文化珍宝，第9页共119页乙：共同感悟这国学经典的博大精深！合：沐浴经典，对接宏大心灵！甲：请观赏三年四班的歌舞----乐在《三字经》（二）甲：“黄香温席”、“孔融让梨”的故事让我们懂得了在家要孝敬父母，友爱兄弟。乙：“孟母三迁”、“五子登科”的典故更让我们明白了教化要持之以恒。甲：上至天文，下至地理，第10页共119页乙：熟读《三字经》，可知天下事！请观赏三年一班的说唱表演----知在《三字经》（三）甲：诵读《三字经》，乙：我们沉醉在圣贤理性的光辉之中。甲：让我们...
