2022六年级第七单元作文六年级第七单元作文10篇在生活、工作和学习中，大家都不行避开地会接触到作文吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？下面是我细心整理的六年级第七单元作文10篇，希望对大家有所帮助。六年级第七单元作文篇1世界上有成千上万的野生动物，它们都是我们人类的挚友，我们第1页共41页应当要爱护它们，关爱它们，不要损害它们。我信任我们对它们友好它们也一样会对我们很友好的。比如说燕子，燕子能够帮我们把田里的害虫吃掉。假如我们人类杀害捕获它们，它们会吃掉那些经常来搔扰我们的蚊子，让我们更好地生活吗没有了燕子，我们的四周变得许多害虫，这些害虫对我们人类有很大的坏处呀！比如说青蛙，青蛙也能够帮我们吃田里的害虫，可以说是田里的警察。我们支捕杀他们，一旦没有了青蛙，田里的害虫越来越多，害虫不断地吃菜，莫非我们会有美妙的丰收吗？第2页共41页比如说啄木鸟，啄木鸟是森林中的医生，它可以帮我们吃掉树里的害虫，让树复原健康。我们杀害它们，树木的害虫会越来越多，树木会渐渐地削减。地球上没有树，会发洪水、地震。比如说猫头鹰，猫头鹰捉田鼠，是对我们人类有好处的，人类却经常捕猎它们。没有猫头鹰，田鼠会增加。田鼠吃的庄稼和菜就更多了，我们人类一样没有好的收成。所以，我们要爱护以上的动物。同时，我们还要爱护其他的野生动物！我特别喜爱《我的野生动物挚友》这本书。它是1990年诞生于第3页共41页非洲的法国小女孩蒂皮写的。蒂皮从小跟拍摄野生动物的父母在丛林里长大，与非洲野生动物和当地土著人生活在一起。她特别宠爱野生动物挚友们。用她自己的话说：“我呢，爱鸟爱得不得了。我说爱得不得了，一点儿也不夸张，因为它们就似乎我的兄弟姐妹一样。这也没有什么稀奇的，因为我就在它们当中诞生，长大。非洲的野生动物是我最早的挚友，我对它们了解得可清晰了……”蒂皮说：“我真不明白，人类为什么要杀死野生动物，真是荒唐极了……”是啊，野生动物并非是我们的敌人，而是我们不行缺少的第4页共41页好挚友。我们人类为什么要损害它们呢听说，有些地方的猎人为了更简单地捕杀森林中的猎物，不惜烧毁森林，杀死被烈焰逼得惊惶失措的动物。这样一来，不久以后，原本的森林就会变成了一片沙漠；还有些偷猎者猎杀国家爱护动大熊猫、东北虎、藏羚羊和猎豹，只是为了用它们的皮毛换些钱……这样的事例还有许多许多。当然，也不是全部的人都似乎刚才所说的那些人一样，现在有了动物爱护协会，而且也有不少有爱心的人常常救助和收养一些动物。这样一来，就有不少动物得到了爱护。我们要爱护野生动物，因为野生动物是我们的挚友，每一只动物第5页共41页都是生命，我们没有权利剥夺他们接着活下去的机会。当有一天没有了动物，我们还能够接着生存下去吗？我想这是不能的，所以爱护动物就是爱护我们自己，让我们抓紧行动起来吧！六年级第七单元作文篇2六年级上册语文第七单元看图作文例文9月的一天，一群憨态可掬的小鸭子，在鸭妈妈的带领下，闲逛在温哥华街头。小鸭子们个个都挺胸抬头，迈着整齐的方步，给大城市增加了一丝丝朝气。第6页共41页走着走着，小鸭子们的目光被一座座高大漂亮的建筑物吸引了过去。鸭妈妈却还全神贯注地看着对面红绿灯的颜色改变。绿灯了，鸭妈妈起身向前，刚迈开大步，就听见：“扑通，扑通！”的两声。随后，其他小鸭子们“嘎嘎”的有序的口号声也乱成了一锅粥。鸭妈妈抓紧向后望去，6只小鸭宝宝只剩下4只了。这时，鸭妈妈发觉剩下的小宝宝后面，有一个“大洞”。鸭妈妈连忙奔过去洞里有两只小鸭子正嘎嘎叫着。鸭妈妈慌了神，但一想：自己要镇静冷静地应对困难。鸭妈妈若有所思地原地转圈。她突然发觉：在不远处，有一位面目亲善的巡警。第7页共41页鸭妈妈立马叮嘱小鸭子呆在这儿别动，自己快速朝巡警飞奔而去“嘎嘎嘎！”的向巡警诉说。巡警一脸茫然地蹲下身来。鸭妈妈发觉：不论自己怎么说，都是徒劳的，他根本听不懂！于是，鸭妈妈变更“作战方式”。她死咬住巡警的裤脚不放，向外拉他，示意发生了什么事情。巡警也好像明白了...
