教诲处范文之素养教育之星评选方案一、评选目的贯彻党的教育方针，落实素养教育要求，鼓舞学生积极在德、智、体、美、劳等方面全面开展，凸显我校办学特色
二、评选步骤1、每学期评选一次，学生可自荐，也可学生集体推荐，家长和社会其它团体也可推荐；2、班主任和全体任课老师依照评选条件进展初评；2、年级部审查；3、学生处、校团委审核；4、全校公示（为期三天）；5、学生处调查核实；6、校务会讨论；7、公布名单，颁发证书，通报家长
三、评选类别及条件※诚信之星：老实守信，不说谎话，不欺骗别人，能主动承认本人的错误，勇于检举别人的错误；言行一致，表里如一；敢于承担责任
※仁爱之星：爱国、爱校、爱集体，孝敬体贴父母，尊敬师长，友爱同学，乐于助人，无成心破坏公物记录，无成心损害别人记录，积极参加社会效劳和献爱心活动
※纪律之星：遵纪守法，违纪记录少，且无严重违纪记录，参加过学校纪律纠察工作并有良好表现
※学习之星：学习态度端正，学习目的明确，学习方法良好，期中期末考试平均成绩在80分以上，无作弊记录
※文明礼貌之星：恪守社会公德，言行举止文明，仪表大方得体，待人热情有礼貌，参加过学校礼仪纠察工作并有良好表现
※生活之星：生活俭朴，厉行节约，生活方式健康，生活情趣高雅，不攀比享受，着装朴素大方，不戴首饰，不带，不进网吧和电游厅，不染黄赌毒；自立自强，不依赖别人；有恒心，有毅力，不畏困难；乐观活泼，积极向上；热爱劳动，掌握根本的劳动技能
※卫生之星：讲究个人卫生，无破坏公共卫生记录，能圆满完成卫生清扫任务，参加过学校卫生突击或纠察工作并有良好表现
※体育之星：上体育课及两操态度认真，积极参加体育竞赛及课外活动，有体育方面的专长，身体素养良好
※艺术之星：上音乐、美术课态度认真，积极参加文艺团体及文艺活动，有文艺方面的专长
※科技之星：热爱科学，积极参加学科竞赛及各种科技活动并有良好的表现
※文学之星：
