教诲处范文之教科研活动月施行方案为了强化老师的科研认识，提高老师的教科研水平，促进教学方式改革和教育教学质量的提升，经学校决定开展平顶山市第三高中“教科研活动月”活动。结合我校实际，特制定如下施行方案。一、指导思想坚持“以研促教、科研兴校”的指导方针，大力推进常态教研工作，营建浓重常态教研气氛，积极推进教学经历推行，全面提升老师的专业素养，促进老师专业开展，打造高效课堂，促进学校教学质量全面提升。二、机构设置（一）成立市三高教科研活动月领导小组组长：张建岭副组长：周梅成员：邢喆川、董俊英、刘玉武、赵建敏领导小组下设办公室，办公室主任由赵建敏同志兼任，成员：高春堂、胡香菊、宋涛、王运成、贺文献、丁玉山、杨治、谢军均、解伟、黄勇、周兵杰及学科教研组长。（二）设立“教科研活动月”学科指导小组：教科室负责人及各学科教研组组长。三、活动主题与时间（一）活动主题深度解读课标，有效整合教材，构建高效课堂。（二）活动时间结合我校情况，“教科研活动月”分为以下四个阶段施行：第一阶段宣传发动（10月25日—10月31日）第二阶段活动开展（11月1日—11月26日）第三阶段总结交流及表彰（11月26日---11月29日）第四阶段活动总结上报（12月1月---12月11日）四、活动内容安排表时间工程活动方式与要求参与人员负责人活动总结评价11月1日--30日（一）读书交流活动老师依照学校推荐书目，采纳个人阅读与教研组集中阅读交流相结合的方式；全校老师（45岁以下老师必须参加）教研组长、教科室负责人11月底举办读书经历交流会10月25日--11月30日（二）专家讲座、培训活动学校邀请教科研专家举办讲座全校老师教科室11月1日--27日（三）校本小课题、小论文研究老师依照学校拟定小课题、小论文标题范围，结合本学科实际，进展研究；写出研究报告、小论文；全校老师（45岁以下老师必须参加）教研组长、教科室负责人11月底进展小课题、小论文评比11月1日--30日（四）说课标说教材教学研讨活动深度解读课标，有效整合教材，构建高效课堂；全校老师（45岁以下老师必须参加）教研组长、教科室负责人推选参加市“说课标说教材”教学观摩活动；10月31日--11月30日（五）我的方式我的课-微型课竞赛对教学方式进展探究、完善、提高，构成具有本校本学科特色和教学风格的教学方式；录制课程视频上网学习、交流全校老师（45岁以下老师必须参加）教研组长、教科室负责人推选参加市“我的方式我的课”教学观摩活动；11月（六）名师、名校长讲坛通过名师、名校长交流、名师公开课等教学观摩活动，提升老师的教育教学水平。全体老师名师、名校长、教科室五、活动要求各项活动开展均做到有方案、有记录、有反应、有总结。所有活动均纳入到老师个人教科研考核体系，老师参与各项活动及获奖计入教科研量化积分。对组织较好、参与面广、活动质量高的教研组及备课组，设立集体奖项，并作为年度优秀教研组、备课组奖励重要依照。各学科教研组通过组内听评课教研活动，推选出本组“我的方式我的课”微型课参加校级展评，利用录播手段进展课程展示。展评结果作为向市级新轮次教科研活动（例：优质课）推荐的重要依照。六、活动总结表彰为深化开掘老师教科研潜力，促进我校教科研水平的提升，2015年“教科研活动月”，特别设立以下奖励工程：（一）读书交流优胜奖；（二）“我的方式我的课”微型课优胜奖；（三）校本小课题、小论文研究优胜奖；（四）十佳青年教科研标兵；（五）“教科研活动月”优秀组织奖（教研组、备课组集体奖项）。
