2022学校心理咨询室工作计划学校心理询问室工作安排11篇时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们的工作又将在劳碌中充溢着在喜悦中收获着，此时此刻我们须要起先做一个安排。可是究竟什么样的安排才是适合自己的呢？以下是我帮大家整理的学校心理询问室工作安排，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学校心理询问室工作安排1为深化贯彻《中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思第1页共59页想道德建设的若干看法》，《公民道德建设实施纲要》和《中等职业学校学生心理健康教化指导纲要》的精神，进一步加强规范我校学生心理健康教化工作，校心理询问室特制定了如下工作安排。一、心理健康教化的目标校心理询问室开展心理健康教化主要是提高我校全体学生的心理素养，帮助学生树立心理健康意识，培育学生乐观，开朗的心理品质增加我校学生心理调适实力，同时，帮助学生正确相识自我，学会合作与竞争，培育学生的职业爱好和敬业乐群的心理品质，并且提高我校学生应对挫折，适应社会的实力，并刚好帮助学生解决在学习、生第2页共59页活、成长过程中遇到的心理困惑，刚好赐予有效的心理辅导与询问，从而从整体上提高我校学生的心理健康水平。二、心理询问室工作的主要内容（一）通过开设心理健康教化选修课，讲座，帮助学生适应我校的生活和学习环境，调整学生心态，增加学生自信念，激励学生在学习和生活中不断相识自己，悦纳自己，帮助学生融入集体，让学生学会调控心情，正确对待异性交往，同时，主动引导学生了解自己的性格和实力特征，提高自我意识，帮助学生发展人际交往实力，建立良好的师生，同学，亲子关系，让学生了解生命的意义，珍惜生命。第3页共59页（二）针对入校新生开展心理适应实力讲座。由于很多新生是初次离家到我校求学，在生活，学习，人际交往等方面出现很多不适应，针对这一状况，在新生军训期间通过讲座，心理调查问卷的方式帮助新生提高在生活，学习，人际交往等方面的心理适应实力。（三）针对入校新生，主动作好新生心理健康档案工作，通过建立学生心理档案，有利于老师或辅导员快速找出一些特别适应困难的学生问题，依据学生的心理进行辅导，从而提高教化与辅导的效率提高教化的针对性，同时有利于预防学生的心理疾病，贯彻防重于治的方针，体现发展性指导的原则，且可以形成学校，家庭的教化合力第4页共59页帮助学生家长了解其孩子的心理特点，刚好发觉其存在的心理困扰。（四）作好学生的个别辅导工作，为来访的学生供应询问，对学生在成长，学习和生活中出现的心理行为问题赐予指导，帮助他们排解心理困扰，对于个别有严峻心理障碍和心理疾病的学生，应刚好识别并转介到专业诊治部门（五）主动利用校内广播，网络，板报，宣扬栏等形式，广泛宣扬普及心理健康学问，培育学生的心理健康意识，从而营造主动，健康，向上的校内文化氛围和心理健康教化环境。学校心理询问室工作安排2第5页共59页一、指导思想我校的心理健康，将以《中心国务院关于进一步加强和改进未成年人建设的若干看法》和教化部《中小学心理健康教化指导纲要》为指导，以完善学校心理健康教化的组织机构和工作机制为保障，以提高老师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标，紧密结合新课程改革精神，不断加强学校心理健康，努力提高学校心理健康教化的质量和水平。二、目标1.面对全体学生，立足于学生发展性、预防性的心理健康教化，第6页共59页做到预防、疏导为主，干预、治疗为辅。2.亲密与班主任的联系，更好地与学校有机结合。3.仔细细致地做好个别询问辅导工作，力求在个案上有所突破。三、详细工作1.主动开展心理询问工作心理询问是心理询问室的主要工作之一，我们主动开展针对学生和老师的个体询问和针对学生的团体询问。做好学生的个别辅导工作为来访的学生供应询问，对学生在成长，学习和生活中出现的心理行为问题赐予指导，帮助他们排解心理困扰，对于个别有严峻心理障碍第7页共59页和心理疾病的学生，应刚好识别并转介到专业诊治部门。每周四到周五询问室有询问老师值班。2.加强每月的心理班会活动课心理班会活动课是我校心理健康教化的一大特色，是针对全体学生...
