教科版五下第2课我们面临的环境问题教案VIP免费

教科版五下第三单元第2课《我们面临的环境问题》教学设计课题制作塔台模型单元三学科科学年级六1.有些环境问题是由人类的活动引发的，地球面临着多种环境问题。2.人类的一些不合理的活动对环境造成负面影响。学习目标4.关注我们面临的环境问题，树立改善环境问题的信心。5.认识到人类活动会对环境产生正面和负面的影响，自觉采取行动，保护环境。重点整理并分析环境问题的表现及其产生的影响，研讨人类不合理的活动对环境的影响。难点分析研讨人类不合理的活动对环境的影响。教学过程教学环节导入新课教师活动除了自然灾害外，我们的地球家园面临着哪些环境问题?常见的环境问题:大气污染、白色垃圾、水污染、城市垃圾等。以大气污染为例:主要原因:工业生产排放废气、汽车尾气、乱烧垃圾和秸秆等。危害:导致呼吸系统疾病，出现呼吸困难、咳嗽等症状;交通受阻、看不清道路;植物的叶子枯萎受害;产生的酸雨使建筑物表面受到腐蚀等等。有些环境问题是由人类活动引发的，这些环境问题又对人类产生了怎样的影响呢?绝大多数环境污染是由人类活动引发的，除了大气污染，当今比较突出的其他环境问题还有水污染、臭氧层破坏、光污染、噪声污染、土地沙漠化、森林面积减少、城市垃圾等。讲授新课探索：列举我们面临的环境问题，并说出哪些与人类的活动有直接关系。1.我们面临的主要的环境问题。学生列举。论、展示、分享，对一些环境问题的表现及其产生的影响进行分析讨通过列举环境问题，讨学生活动学生列举环境问题。学生回答。讨论交流。观、全面，引起对“我们面临的环境问题”的关注。设计意图旨在使学生了解更加客3.能够基于所学的知识，通过观察、查阅资料、案例分析等方式获取有关环境问题的信息。2.环境问题与人类活动关系的资料。(1)固体废弃物污染。固体废弃物包括城市垃圾和工业固体废弃物，是随着人口的增长和工业的发展而日益增加的，至今已成为地球，特别是城市的一大灾害。垃圾中含有各种有害物质，任意堆放不仅占用土地，还会污染周围空气、水体，甚至地下水。有的工业废弃物中含有易燃、易爆、致毒、致病、放射性等有毒有害物质，危害更为严重。(2)水污染。人口膨胀和工农业发展所制造出来的越来越多的污水、废水终于超过了天然水体的承受极限，工农业生产当然也因为水质的恶化而受到极大损害。水环境污染严重，原来清澈的水体变黑、发臭，细菌滋生，鱼类死亡，藻类疯长，更为严重的是，本来足以造养人体的水，常因含有有毒物质而使人染病，甚至置人于死地。(3)全球气候变暖。由于人口的增加和人类生产活动的规模越来越大，向大气释放的二氧化碳等温室气体不断增加，一是增高大气温度。在大工业城市上空，由于有大量废热排放到空中，近地面空气的温度比四周郊区要高一些。这种现象在气象学中称为“热岛效应”。二是“温室效应"，二氧化碳等温室气体浓度不断增加，使太阳辐射到地球的热量不能发散到外太空引起全球气候变暖。(4)光污染。随着城市的快速发展，不少大厦都采用了玻璃幕墙或装饰，尤其是一些高层建筑整面幕墙都采用玻璃材质，在阳光的照耀下，反射出一大片白茫茫的强光，特别刺眼。过量的反射光容易导致视力下降，产生头昏目眩、失眠、心悸、食欲下降及情绪低落等类似神经衰弱的症状，使人的正常生理及心理发生变化，长期下去会诱发某些疾病。强光经反射进人高速行驶的汽车内，容易让司机产生眩晕，给行车安全带来隐患。(5)臭氧层破坏。在地球大气层近地面约20~30千米的平流层里存在着一个臭氧层，其中臭氧含量占这一高度气体总量的十万分之一。近数十年来，人类广泛使用氟氯烃类化合物等，论，加深学生对环境问题的认识。这些化学物质释人大气并扩散人臭氧层后，会与臭氧反应，使臭氧分解为氧从而导致臭氧的减少。臭氧层遭破坏的严重后果:将增高人类皮肤癌和白内障的发病率，使人类的免疫系统受到损害；还会严重地破坏海洋和陆地的生态系统，阻碍植物的正常生长。(6)土地荒漠化。过度的放牧及重用轻养使草地逐渐退化，开荒、采矿、修路等活动对土地的破坏作用甚大，加上水土流失的不断侵蚀，世界上每天都有大片土地沦为荒漠。(7)酸雨。人类的生活和生产活动排放出...