社政教研组工作总结VIP专享VIP免费

社政教研组工作总结社政教研组工作总结教研工作究其主旨就是教学研讨工作，其目的在于用集体的智慧高效完成教育教学任务，用集体的智慧打造团结和谐的教研团队，用集体的智慧共同成长起来一支高素质的教师队伍。我校历史教研组与学校发展目标相切合，积极推进以自主学习，合作育人，活动育人为主要特色的课堂教学模式，转变原来的单一，被动的学习方式，建立和形成以发挥学生主体性多样化的学习方式，把课堂变成学生幸福的乐园。形成了独具特色的课堂教学，当然这与全组老师的努力是分不开的，现就本学年的教研工作做一总结。一、确定本学期的重点根据教育教学规律，以市局教育教学精神为依据，以学校的教学管理理念为依托。二、本学期具体工作措施及成果（一）积极贯彻上级、学校教育工作精神。注重研究中学教学理论。积极参加教研活动，上好公开课和平衡课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学水平。基本做到了以最佳的精神状态站上讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生上好每节课。按照《初中历史新课程标准》进行施教，让学生掌握好科学的世界历史知识。（二）继续推进课堂改革，积极实践。经过多年的课堂教学改革，该教学模式已初具规模，并取得了显著成效。在此基础上，学校主张继续深化，历史教研组积极响应。该小组成员积极准备和实践学校高效的课堂竞赛活动。（三）加强教研组的教学研究，“精”制导学案。有“本”可参，有“案”可寻。一份好的导学案不仅能够引领学生高效自主学习，对每位老师的课堂教学会有一定的指导作用。本学期，教研组的各备课组员都能以高度负责精神，积极参与集体备课，不限时，不限地，随时随地作研讨，做到自觉、合作、有效。共同制作导学案，做到精备、精练、精讲、精评。认真备好每节课。不但备教材、备教法，而且备学生，根据教材内容及学生的实际，拟定合理的教学方法，并对教学过程及内容进行精心的安排，认真编写好师生共用的讲学稿。在每一课上课前，认真备齐相关的教学资料、地图、教具等，都做到了“有备而来”，课后及时对该课进行总结，写好教学反思（四）加强教研组的教学理论学习，积极参加优秀教学技能竞赛和教学设计竞赛。（五）加强备课组的备课研讨工作，以备课组为龙头带动教研组整体教学工作。历史教学容量大，时间紧，如何才能在有限的时间内充分发挥学生的潜能这一直是个值得思考的主题。为此，历史备课组在改革教学模式的前提下，精心设计教学方案，经常性地讨论，研究阶段性课堂学习重点，做到教学要有针对性，学生的学习才能有目的性。思想要永远走在工作的前面，老师的工作要永远走在学生的前面，考试的准备要永远走在中考的前面，我相信，只要有心，我们都是无愧于老师这一称号！本学期工作中的问题：（一）一年的课堂教学改革中，虽然卓有成效，但仍然还有许多不尽如人意的地方，所以课改还要继续进行，永远没有最好的一节课，只有更好的一节课。（二）教研组成员之间的默契需要进一步磨合和加强。（三）教学教学的各种工作上升到理论研究的高度还有待于进一步提高。总之，齐心协力提高教育教学水平是我们的共同愿望，也是学校发展的动力。教学与研究的建立势在必行。本学期在学校党支部和校长室的领导下，在地理组全组教师的共同努力下，顺利完成了各项教育教学科研任务，现总结如下：一、教育教学工作1.第二组模拟考试为第一组模拟考试。从第一个到第二个都很重。备课组两位老师本着对学生、对学校负责的精神，认真履行职责。备课组完成了必修1-3、选修4、选修6的教案编制。在总复习阶段完成学习计划的编制，如知识共享、重点归纳和整理。在平时的教学中，认真学习考试大纲，认真备课，互相学习讨论，力求复习过程准确到位，增强复习的有效性和针对性。应该说高三本学期的教学工作是有计划、有组织、有成效的。在高考中，高三备课组取得了良好的成绩。具体数据在校长办公室。2．高二备课组在本学期的任务也很繁重，两位老师除了带地理班外，还要带非地理班，完成了非地理班的学业水平测试工作，成绩优良，合格率100％，得a率45.3％。最忙的时候，每位老师的周课时20多节。但...