同一个班级同一个梦想----申报县先进班集体事迹材料实验中学805班组建于2012年9月,这是一个有着良好班风、充满进取精神的班集体,是一个温馨、团结的大家庭,它严谨、团结、优秀、活泼
在校领导及任课教师的关心、爱护和指导下,经过全体同学的共同努力,我班形成了一个思想上积极上进,学习氛围浓厚,生活健康团结,课余活动丰富多彩的班集体
一、出色的管理和良好的自治一是班主任转变角色,推进班级民主管理,使学生干部成为“管理能手”
班委同学多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中
班级不仅制定了班级管理制度和团员公约,强调纪律的重要性
同时,结合我校、我班的实际情况还制定了切实可行的学生思想表现测评办法,对学生的各类表现实行量化打分,除了有“扣分”条款,还特别增加了表扬“加分”部分,这对激励同学们积极上进,形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用一系列制度的建立为班级其他工作的开展提供了先决条件
二是建立互助组和图书角以互助小组、"1+1"小组即优生帮助差生的形式、小组长帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标
及时对班上的现象进行奖励与批评,鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩
同时,为了扩大同学们的阅读,学生们自己在班上建立了图书角,自己捐书,自己管理,并制定了行之有效的管理制度,大家阅读的积极性都十分高,对于增长同学们的知识有很大帮助
我班经过一段时间的集体生活,在班级管理方面逐渐创立了自己的特色和方法
各班、团干部各司其职,团结协作,责任到位,每个月全班同学对班干部当月的工作进行测评,因而即使班主任不在时,自习课、间操、义务劳动、晨会、小测试等活动均能达到班级自治,流动红旗的评比,名列学校前茅,班级管理工作得到了学校和各位老师的肯定
二、朴实浓厚的班风、学风博学而笃志,